支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检视材料.docx

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1、支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检视材料根据通知要求，我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，重温学习了习近平总书记在在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话等重要精神，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部认真查摆问题，尤其对市局方案中提到的“六大问题”和“三类现象”，剖析原因，制定整改措施，明确

2、了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：一存在问题（一）在组织开展党史学习教育方面。党支部能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，先后开展全体党员集中学习党史知识二次，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足，一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到每周一集中学习雷打不动。二是系统学习方式方法古板。常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写心得体会少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的

3、历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导工作不够，没有把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。（二）在联系服务党员群众方面。党支部能够密切联系群众，积极帮助群众解决难题。X月X日，组织全体党员到X乡X社区开展“我为群众办实事”主题党日活动

4、，通过设XX、分发XX册、现场解答群众咨询等方式，向广大群众、基层干部宣传XX、XX等政策，引导广大群众XXX。但通过本次组织生活会征求意见，也发现了一些问题。一是服务意识欠缺。对群众关心的热点、焦点问题，思想解放的还不够，没有深入研究，工作习惯于老的方式方法，服务措施还有待于进一步完善。二是主动联系群众还有差距。工作重心在机关、领导干部，深入基层少，密切联系群众少，缺乏创新联系群众方式方法，深入基层、深入群众调查研究不够。（三）在力戒形式主义官僚主义方面。党支部虽然能够自觉树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致，引导

5、支部党员经常性开展党性锤炼，力戒形式主义官僚主义，但也存在一些问题。一是文山会海。很多时候，习惯于以文件贯彻文件，以会议落实会议，工作就是开会，会议越开越多，文件越发越多，实际问题没解决几个。二是贯彻落实上级决策部署有选择不全面。对局主要领导和党组安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，面对一般性工作往往是简单交办，一交了之；对纳入工作实绩考核的工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行，没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。（四）在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的

6、参与，未能思想上“融入”。二是落实制度还欠规范，支部委员表率作用还不明显。有的支部委员总认为正风肃纪是支部书记的事，事不关己，高高挂起，心真正往一处想，劲真正往一处使的局面未全面形成。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活，忽视了制度执行的严肃性和规范性。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分不到位，有时明显带有个人因素和个人观点。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。二、原因分析（一）党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全从

7、严治党不严，还是工作方面的问题，剖析其存在的根源，主要是严以修身不够，党性修养不够。大家觉着，从小就受党的教育，长期受组织培养，经历过多个岗位历练，党性觉悟应该是有的，也应该是比较高的，正因为自我估价过高，自我感觉良好，渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言，放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满，放松了自我要求，放松了理论学习，放松了主观世界改造，放松了党性的不断提高。（二）初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福，为中华民族谋复兴，但随着职务的升迁，随着长时间在单位工作，深入基层少了，与群众面对面交流的少了，而坐在办公室听汇报多了，手机遥控指挥多了。说

8、实话，干部干部，实际上是让我们领着同志们干活的，不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众，不能把自己的职位看得太重，把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众，唯独没有他自己”。否则，初心淡忘,使命淡忘，思想就容易滑坡，精神就容易空虚。（三）监督管理约束不严。经过深刻剖析反思，支部存在诸多问题和差距，很多都源于日常监督管理和约束要求不严，不敢“亮剑”，对错误的行为和现象敢于斗争的氛围不够。实际上，对党员干部的学习、工作、生活等方面，组织都有相应的纪律规定，之所以还出现这样那样的一些问题，就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧，没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行，一些纪律

9、规定只在组织学习时听听看看，集中学习时发言说说念念，而没有认真落实到自己身上，导致具体执行中不够严格，一些问题也就随之产生。三、整改措施针对存在问题及其产生原因，我们将以此次专题组织生活会为契机，把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务，切实加强组织领导，提高思想站位，立足支部实际，扎实整改提升，确保圆满完成学习教育各项目标任务，不断推动支部建设实现持续高质量发展。（一）强化理论武装，树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四

10、个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周一集中学习、“主题党日”等为载体，充分发挥理论学习小组作用，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。（二）强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任，积极履行“一岗双责”，既要抓业务工作，也要抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从

11、严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务，坚持正确舆论导向，用好用活红色资源、红色基地，开展党史专题培训，讲好“党史故事”，让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因，不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将党章、条例、准则等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划，通过支部班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习，进一步统一思想提高认识。严格遵守中央“八项规定”，持之以恒纠治“四风”问题，切实管出习惯、抓出成效、化风成俗，努力营造风清气正的政治生态。（三）强化责任担当，务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众

12、利益出发，真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常与党员同志谈心交心、广泛交流，定期到基层调研，把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决，努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务，强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效，在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题，克服安于现状、得过且过思想，坚持高标准高质量工作，不找客观理由，多想解决办法，确保上级党组决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起，从日常做起，规范自己的一言一行，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求，对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题，坚决予以纠正，时刻保持警醒，并自觉接受各方面的监督，切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。-7-