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1、20232024年县委领导班子个人对照检查发言材料2篇篇1按照2023年度主题教育专题民生生活会的统一安排部署,聚焦主题教育的总要求,我坚持以理论学习为先导,以查摆问题为导向,以整改落实为根本,紧紧围绕本次民主生活会的专题,紧扣六个方面的标准和要求,共查出6个方面12条突出问题,剖析了产生的根源,明确了努力方向和整改措施,现将个人检视剖析情况汇报如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻五位一体总体布局和四个全面战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实
2、践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成
3、上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,
4、满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化:另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要
5、求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落实一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的责任田和份内事,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析
6、1 .理论武装不够深入。一定程度上放松了理想信念的坚守,不能一以贯之的坚持学习,没有把理论学习放在强化理想信念的高度去认识,对党的政治理论满足于一般性的学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够系统、领会不够深刻,学习的针对性和系统性不强、覆盖面不广,导致思想缺课、精神缺钙。2 .党性修养抓的不紧。政治意识和规矩意识的弦绷的还不够紧,不能经常地理清自己的思想,反思自己的行为,在知与行、用权与修身、做事与为民等党性修养方面,还存在一定的认识差距,与先进先辈相比,自我定位标准不高、个人修养不深,扎实工作、廉洁奉公的党性实践锤炼还不到位。3 .宗旨意识树的不牢。为人民服务的宗旨意识有所淡化,有
7、重视对上负责,而轻于对群众负责的倾向,工作中安排多、检查多、听汇报多,但直接联系群众的少,指导工作主观意志成份多,自己与基层群众的密切联系有所弱化,群众观念淡薄,造成服务群众的能力有所下降,公仆意识树得不牢。4 .纪律观念有所松懈。学习的主动性不够,思想境界有了滑坡,自我约束放松了,自律性下降了,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格;没有严格按照党章的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。三、努力方向和整改措施1强化理论武装,保持政治定力。牢固树立终身学习理念,把加强学习作为强化党性修养的关键举
8、措,通过参加专题培训会、理论中心组学习等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步坚定理想信念,用党的最新理论成果指导工作实践,始终保持政治上的清醒和立场上的坚定,从严遵守政治纪律和政治规矩,始终与党中央保持高度一致,补足精神之钙。2 .加强党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚作为最基本的政治要求,不断加强党性锤炼,提高党性修养,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。坚持群众观念、站稳群众立场,始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位,多花时间到乡镇、社区、部门和问题较多的地方开展调查调研,切实将工作做实、做细、做出成效,实现好、维护好、发展
9、好人民根本利益。3 .强化责任担当,推动工作落实。始终保持干事创业、开拓进取的精神状态,主动担责、勤勉履职,紧紧围绕当前全区经济发展的大局,积极抓大事、解难题,不回避矛盾,不推诿懈怠。坚持以问题为导向,注重调研,加强督查,在解决问题、创新举措、狠抓落实上下功夫。时时处处严格要求自己,紧紧围绕中心工作,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,持续补足能力上的短板、本领上的不足,推动各项工作迈上新的台阶。篇2本次民主生活会前,XX室班子严格按照民主生活会方案要求,紧扣会议主题,认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话,对照六方面问题广泛征求意见建议、深刻查摆问题、深挖症结根源,明确了今后的努力方向和整改
10、措施一、存在的主要问题(-)在理论学习方面。一是理论学习少态度。政治理论学习缺乏深度。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但政治理论和业务学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排的多,而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况偏多。二是学以致用缺实效。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上,与市情实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。比如,破解当前经济下
11、行压力继续加大、重大项目支撑接续不够等突出矛盾问题,依然没有找到硬招妙招。(二)在政治素质方面。一是政治领悟力有待增强。班子成员虽然能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,衷心拥护两个确立二坚决做到“两个维护,自觉同党中央保持高度一致,但还存在着从政治高度审视、处理问题能力不够强的问题,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。二是政治执行力有待提升。推动上级决策部署落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,由于专业性强、涉及范围广加之疫情等特殊原因,对经济领域尚停留在政策理论层面的学习研究,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,
12、还停留在规划阶段。(三)在能力本领方面。一是攻坚克难的本领有待提升。对研究资金瓶颈制约破解能力还不够强。虽然召开了第一次全市财经工作会议,完善了财经委员会框架体系,但对于与税收、金融、商业银行等重点部门的协同沟通还不够,研究谋划还需进一步深入,整合政策资源打好资金组合拳的能力还有待提升。二是创新意识还需进一步加强。有的班子成员对日常工作,有时满足于按部就班落实上级要求,勇于破除自我设限,破除惯性思维,勇于斗争改变做得还不够到位。对重点改革领域和难点工作前瞻性研究谋划还不够深入,不够适应新形势新任务新要求。(四)在担当作为方面。一是缺乏主动担当的决心。当前正是我市爬坡上坎的关键期,面对改革发展的
13、机遇和挑战,班子成员敢闯敢试、敢为人先的勇气不足,探盲区二辨误区二闯难区的胆子不大,有的班子成员还认为多一事不如少一事,担心干得多错的多,有的班子成员工作只求过得去,不求过得硬。二是缺乏善于担当的本领。有的班子成员习惯当二传手、当甩手掌柜,只当评论员、不当战斗员,只当裁判员、不当运动员,干工作只管部署和验收,不研究政策、不明确措施、不指导方法、不总结经验,甚至指导工作没有具体措施,让基层找不到落实的方向和抓手。(五)在工作作风方面。一是调查研究浮于表面。班子成员工作重心侧重于项目建设、经济发展等领域,深入基层一线不够,调查研究不经常,宗旨意识树得不够牢,干群之间的鱼水情深有所弱化。比如,日常工
14、作常以听汇报、下指示为主,到基层单位和社区与普通群众交心谈心还不多,深入调研还不够,“走马观花、浮于表面的现象还时有存在。二是文风唯实注重不够。有的班子成员文稿起草不注重文章的内涵和实质,喜欢搞段落控制、字数对等、四言八句、排比对偶等。有的班子成员对于部门上报的素材未能全面核实推敲,甚至出现部门说什么就是什么,没有数据就推算。有的班子成员校稿不严不细,以致于给省委领导上报的材料还有错别字的情况。(六)在廉洁自律方面。主要存在干部管理上不严的问题。在干部管理上还存在老好人思想,没有深刻认识到严管就是厚爰。有时怕执行规定过严,影响同志们的工作积极性,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有及
15、时提醒,该批评的没有及时批评。三、原因分析针对上述查找的问题,深刻剖析产生的根源,具体表现在以下几个方面:(-)政治理论学习不够系统。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想偏重于学,弱化了对工作的指导和推动,习惯以学习阅读代替深入理解、以熟记熟识代替思考领悟。虽然对新观点、新理论做到了熟练掌握,但对于所知所学缺少深入的研究思考,说明领导班子在理论学习上还有形式化倾向,对党的理论创新思想认同多于行动认同,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的在新时代最伟大的理论创新成果未能做到走心入脑、学通弄懂,运用科学理论指导工作实践还不到位,以马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问
16、题的能力还不够强。(二)服务群众宗旨意识不牢。还没能真正把握到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的精神实质,对新时代如何做到坚持以人民为中心的发展思想与践行党的群众路线相统一还缺乏深入思考,在工作推进过程中还没能做到始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨,导致在调研工作中对上考虑多、对下考虑不够,聚焦中心工作多、关注民生需求偏少。究其根源是在思想上没有认真想清楚为了谁依靠谁我是谁这一根本问题,从而导致群众观念的淡化、服务宗旨的弱化。()斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的坚韧斗志有所松动,导致在推进工作过程中斗争精神发扬不够,面对改革发展的繁重任务,自我提升、自我革新的意识不强,缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化,导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想说得多、做得少,不自觉的降低了纪律