主题教育“四下基层”工作推进会上的交流发言及汇报材料14篇汇编.docx

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1、主题教育“四下基层”工作推进会上的交流发言及汇报材料14篇汇编目录1 .县委“四下基层”工作开展情况汇报材料2 .主题教育交流发言：“四下基层”要在“实”字上下功夫3 .在全市主题教育“四下基层”工作推进会上的交流发言4 .交流发言：弘扬“四下基层”优良传统深入一线调查研究5 .领导干部“四下基层”交流研讨发言6 .中心组发言：用好“四下基层”工作方法工作制度推动经济社会高质量发展7 .研讨发言：“四下基层”需上好“为民四课”8 .经验做法：深入践行新时代“枫桥经验”大力弘扬“四下基层”优良传统推动主题教育走深走实9 .党员干部“四下基层”专题研讨发言10 .研讨交流发言：用好主题教育重要抓手

2、让“四下基层”焕发时代光芒11 .主题教育经验做法：扎实落实“四下基层”书写群众满意答卷12 .第二批主题教育心得体会研讨交流发言：弘扬四下基层优良传统深入一线调查研究13 .经验做法：“三五”举措推动“四下基层”见实效14 .主题教育“四下基层”经验做法阶段性总结县委“四下基层”工作开展情况汇报材料第二批主题教育开展以来，全区上下深入学习贯彻习近平总书记在反映福建宁德坚持践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示精神，把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手，组织党员干部特别是县处级领导干部下基层宣传党的路线、方针、政策，下基层调查研究，下基层信访接待，下基层现场办公，推动

3、主题教育走深走实，抓出高质量好效果。现将有关情况汇报如下：一、下基层宣讲理论，“手拉手”聚拢民心。坚持把学思想、强党性作为学习贯彻“四下基层”的着力点，将习近平总书记最新讲话和指示批示精神作为主题教育鲜活教材，面向基层，着力构建宣讲体系，创新宣讲形式，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。发挥“关键少数”的示范引领作用，通过开展党员干部“践悟知行下基层”活动，县处级领导每年深入挂钩联系村（社区）、企业、所在党支部点宣讲党的理论方针政策不少于2次，示范带动全县500多名科级领导干部作为宣讲员，深入基层开展理论宣讲。乡镇（街道）党（工）委主要负责同志累计宣讲29次；成立县、乡镇（街道）两级“理论宣讲二

4、人讲”队伍18支，县级讲师团14支，围绕宣讲提纲和主题内容，深入农村、社区、医院、学校、国有企业、新经济组织和新社会组织等领域广泛开展“接地气、冒热气、聚人气”的基层理论宣讲活动。整合来自各行各业的200多名专业技术人才，组建乡村讲师团，结合“解疑释惑进云端”活动，围绕群众关心关注的基层治理、经济发展、农业生产、社会民生等方面方针政策，面对面进行点单式、流动式宣讲，深入基层解读政策10余场次。盘活民间艺人、退班村干、大学生村官、致富能人等草根人才，成立300余人的“小板凳+N”草根宣讲大联盟。充分发挥草根队伍拥有的广泛群众基础、丰富基层经验和灵活工作时间等优势，让“身边人讲身边事，身边人讲自己

5、事，身边事教身边人”，尽量变“书本语言”为“群众语言”，从群众喜欢的“家常话”入手，讲有烟火气息的“小故事”，让基层宣讲接地气、暖人心。二、下基层调查研究，“肩并肩”汇聚民智。坚持把办实事、促发展作为学习贯彻“四下基层”的落脚点，推动主题教育在解决问题中不断走深走实。对已经知道存在的突出问题，通过深入调研，拿出务实管用的思路办法和政策举措。县处级领导干部带领各调研组深入基层实地调研31次，收集基层意见215条，从中整理待解决问题95个，形成工作措施174条。坚持实事求是，“用数据说话“，深度透视问题根源，对调研中干部群众反映出来的问题，做好统计汇总，进行量化转换，逐事逐项建立数据图表、进行理性

6、分析。比如，针对普遍反映村干部离职补贴标准偏低问题，面上收集各区县发放标准，并与赤脚医生、民办代课老师、村电影放映员、农村低保户等类似补贴发放标准进行综合对比，为问题研究提供事实依据。坚持通过调研发现问题、分析问题、解决问题。调查研究要真研究问题、研究真问题，深入基层、深入群众，把问题找精准，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的有效举措。把调研过程转化为服务基层的过程，能解决的问题现场解决，对职责之内的事，马上就办、现场作答，当面给出准确答复。比如，在“两院”调研时，现场研究干部“交流难”问题,给出政策依据和工作建议，推动交流干部39

7、人次，并实现动态平衡。带回来的问题必有“回音”，对职责之外、一时难以解决的问题，主动帮助协调解决，做好跟踪反馈，防止“一问了之”。三、下基层信访接待，“心贴心”倾听民意。深入践行“人民信访为人民”理念，领导干部主动走下去、走进去，依法依规、合情合理解决好群众诉求，在化解矛盾中改善民生，在排忧解难中凝聚民心。组织机关干部进村入户大走访，全方位了解群众“急难愁盼”，全方位回应群众所需所想，及时解决民生诉求和矛盾纠纷，着眼把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。组织机关党员干部、镇村干部、网格人员等集中3到5天时间，深入辖区企业、工地、村居，全面摸排各类社情民意和隐患苗头，重点围绕“社会治安、矛盾纠纷

8、等工作,群众生产生活中存在的困难问题以及对地方党政部门的意见建议等内容，逐一入户调查，征求收集群众意见建议，并建立民情档案，收集分类汇总矛盾纠纷410余件，现场化解265件。实行“领导干部下基层促四访”工作制度，即“三固定”开门接访、重点问题进门约访、社情民意登门走访、“三包”责任上门回访，每月10日发布公告，1113日接受群众登记，14日责任单位梳理分析，15日县委、县政府主要领导轮流开展接访和带案现场约访，其他县处级领导根据联席办提供的问题清单，到挂钩乡镇（街道）接访点接访约访，切实做到“三见面”“四认真”“五弄清”，最大程度把信访人吸附在属地，把问题解决在当地。建立“一问题一回访、边解决

9、边回访”工作机制，实施重点信访问题分级包案，对信访积案办理情况进行动态跟踪督办,定期组织信访干部、司法人员、涉访部门等上门回访，推动16个信访积案妥善解决。四、下基层现场办公，“面对面”纾难解困。推动现场办公下基层，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的问题。组织党员干部坚持深入项目一线、村居企业积极发挥先锋模范作用，切实破难题、促发展、办实事、解民忧。坚持现场办公，下沉村居，发挥驻点直联团队优势，把“办公桌”搬到群众家门口，倾听群众心声，广纳群众智慧，对群众提出的就业、教育、养老、人居环境等民生领域的突出问题纳入民生实事清单，后续联动各部门通过现场座谈商讨问题良策,把“问题清单”变成“满意答

10、卷”，提升服务群众质效。以实干实绩检验主题教育成果，盯着项目看、围着项目转、扭住项目干，力争把项目“规划图”变成“施工图”“实景图”，正以强劲有力的务实之举，画出经济持续上扬的最美曲线。坚持把主题教育激发的强大精神动力转化为推进项目建设的实际行动，按照“每日巡查，现场办公”的模式，抽调精兵强将组建攻坚专班，采取非属地乡镇（街道）成建制包干、区直单位包户、一包到底，建立起“大兵团作战、组团式攻坚”项目服务机制，从谋划、前期、开工、建设到竣工投产全面负责，集中精力理思路、拔钉子、清障碍、促成效，迅速打开局面。虽然，我县在“四下基层”工作上做出一些工作，取得一些成效，但是还存在两个方面的问题，不容忽

11、视：一方面，在调查研究上还存在形式重于内容的问题。主动调研的意识不强，没有做到经常性，有时想到基层认真调研，多了解一些情况，因工作冲突就不去了，对基层情况掌握得不够。比如，自己与下级和基层的联系不够密切，特别是自己很少到基层开展调查研究，难以及时了解和掌握到基层工作的实际情况，底数不清、数据不实，没有真正把广大群众普遍关心、关注的热点、难点问题作为协调的重点Q另一方面，在工作作风上还存在不够扎实的问题。有时满足于坐在会议室看文件看材料，走出办公室实地亲自搜集和掌握第一手资料做的不够，对于一些重大的突出问题，主动研究、深入思考不够。比如，对部门和县（区）报上来的文件，缺少全局思考和系统研判，觉得

12、和自己的业务工作关系不大，也没有及时地开展调查研究，未能提出建设性意见，只看自己的“一亩三分地”，不考虑长远，只纵向看自己业务的问题。下一步，全县上下将继续深学细悟习近平同志在福建、在宁德工作期间开创的一系列重要理念、重大实践，带着感情学、带着责任干，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，把“四下基层”坚持好传承好发扬好，从中汲取精神动力和思想营养，努力走好新时代党的群众路线，为“创新发展、转型发展、高质量发展”助力增效。主题教育交流发言：“四下基层”要在“实”字上下功夫1988年至1990年，习近平总书记在宁德工作的一年十一个月里，大力倡导并身体力行形成“四下基层”

13、的工作方法和工作制度。35年来，“四下基层”这一实践创造不断彰显出非凡的制度优势和强大的实践伟力，引领带动广大干部群众接续奋斗、砥砺前行。当前，第二批主题教育正在深入开展，党员干部要大力弘扬“四下基层”优良传统，学习运用“四下基层”工作方法，实实在在解决群众的烦心事、操心事、揪心事。一、办好民生实事要深入实际。“天下之大，莫大于民心；天下之重，莫重于民生”。新时代的党员干部应该把身体沉下去，把民心聚起来，让党的路线方针政策在基层落地生根。要主动走到人民群众身边，和群众打成一片，常坐坐群众的“板凳”、常听听百姓的“心声”，做群众的好朋友。要练好为民服务这项看家本领，多说“乡音”、多讲“实话”，用

14、接地气、受欢迎的方式宣讲党的方针政策，从而解决与群众沟通的困难，体现出亲民爱民的情怀，让群众感受到真情实感、真心实意。说到为民办实事，有少数人还是“眼睛朝上不朝下”，不愿凑近耳朵听群众有何烦恼，更不愿沉下身子为百姓排忧解难。我们要办好群众关心的实事，需运用好“四下基层”工作方法，主动下沉一线、深入调查研究，听清群众热议的焦点、摸清群众生活的难点、弄清群众办事的痛点，切实把准问题的关键点、要害处，使办实事更有针对性、更符合群众意愿和利益，真正做到所办之事符合民意。二、办好民生实事要拿出实招。“民生关乎民心，民心连着党心。”民生事项千头万绪，复杂繁琐，不能走马观花、纸上谈兵，解决民生问题必须问之于

15、民、用之于民。民生实事琐事多，在推进落实过程中，需要我们切实担起为民排忧解难的责任，从“不断提升人民生活品质”的大处着眼，从“着力解决好群众身边事”的小处入手，敢于出实招、拿硬招。运用好“四下基层”工作方法，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，现场研究、现场指导、现场协调，努力把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。要分清事情的轻重缓急，多做“雪中送炭”的事，把有限的资源用在“刀刃”上，不图虚名、不务虚功，全力以赴、尽力而为。要用好调查研究基本功，切切实实地了解群众对经济收入、义务教育、生病就医、乡村治理等方面的呼声、心声，梳理找准影响群众生产生活的难点、痛点、堵点和服

16、务需求。要增强干部的服务意识、优化制度的服务流程、畅通服务的评价渠道，把“群众访”转变为“一线问”，主动出击，在一线排查化解问题，进一步提高人民群众的获得感、安全感。三、办好民生实事要务求实效。“我将无我、不负人民。”广大党员干部必须深刻领会感悟习近平总书记的深厚为民情怀，在“四下基层”中尽心尽责、倾注真情，不断增进和群众的感情，不断密切和群众血肉联系。要将心比心、用情用力，站稳群众立场，让群众在一件件民生实事中看到变化、得到实惠，切实感受到关心和温暖。要走深走实、提速提效，干出成效解民忧，把惠民生的事办实、把暖民心的事办细、把顺民意的事办好，得到群众的认可，成为群众的“知心人“贴心人”“暖心人”，一点一滴汇聚出干部群众心连心的磅礴力量。要牢牢把握住民生工作的连续性和实效性，实打实、心贴心去破解每一个群众急难愁盼问题，绝不能搞花拳绣腿糊弄百姓，更不能搞“一阵风”，让原本的“暖心事”变成“寒心事”。要有耐心、有韧劲，凡事深想一层、细想一层、多走一步，下绣花功夫