作风建设班子剖析检查.docx

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1、作风建设班子剖析检查为认真贯彻落实*关于作风建设的一系列新思想新观点新要求和全省作风建设工作会议精神，大力整治干部作风领域存在的“怕、慢、假、庸、散”，违反八项规定精神与侵害群众利益等突出问题，*领导班子对照主题，深入交心谈心，广泛征求意见，深刻查摆当前干部作风存在的突出问题，全面梳理意见以及列出整改清单，深刻剖析主观原因，明确整改措施和努力方向，提出了改进作风、解决问题、提升能力的办法。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题*所领导班子是一个团结、务实、清廉的集体，能够坚持政治理论学习，班子成员团结协作，是一个有责任意识、担当意识、大局意识的领导班子。但经过领导班子们共同的深入检查反省

2、，我们存在的主要问题有：*.在“慢”上政令下达的力度不够。在日常工作中发现，各站在对于中心及*交办的工作和需要传达到职工的文件及会议精神，有时“止于会议”“止于邮箱”，不够认真负责，该传达的没有及时传达，该学习的没有花时间去学习领会，而是一目十行，敷衍了事，不求甚解，照本宣科；在执行力度上，重部署轻落实的现象依然存在。造成这一现象的主要原因是因为我们领导班子没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确，影响工作正常开展，无法提升工作效率。*.在“怕”上勇于担当的勇气不够。经过反思，我所领导班子一致认为，大家有时对于上级一些已经有明确要求推进的工作，因没

3、有先例存在，导致领导班子缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气，不敢创新突破，有等、靠思想，等文件、等指示，缺乏先创先干和主动担当的勇气。*.在“假”上求真务实的作风不够。部分领导班子成员在工作中只满足于完成任务，缺乏争先创优的决心和勇气，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有些工作只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，工作抓而不紧、抓而不实，落实不到位，工作流于形式。*.在“散”上劳动风纪的执行不够。因领导班子抓工作的力度不够，导致有的领导干部和职工对待工作存在多干多错、投机避责等态度，总认为可以“混日子”，本该自己完成的工作想方设法推掉；在执行着装方面，还存在不统一的现象，甚至有职工着睡衣等

4、服装的出入办公楼、食堂等公共区域，影响单位文明形象；在工作纪律方面，日常工作中领导班子因客观原因，迟到、早退等现象还偶尔存在，个别还存在浪费纸张、水电等资源的情况。*.在“庸”上学习风气的严谨不够。虽然班子有经常性组织职工进行贯彻上级有关文件学习与专题理论学习，但有时会因为班子成员忙于业务,学习存在时紧时松的现象，职工学习兴趣不浓，学习目的不明，学习缺乏自觉性、主动性与系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学风不正，不适应新时期新时代的要求，理论与实际脱节，学以致用做得不够好。*.在违反“八项规定精神”与损害群众利益行为方面辨别问题的意识不够。*所领导班子基本上都能严格遵守八项规定精神，不违规公务

5、接待、收送礼品礼金，不公车私用、私车公养，不违规发放津补贴，不做损害群众利益的事情，但对于处在复杂多变的“变态”腐败环境下，严守政治纪律，不触碰红线，如何辨识是否是新“四风”问题的意识还有待加强，易因无知造成在无形中犯下错误。二、产生问题的原因剖析认真研究、深入剖析领导班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要是：*.党性修养的弱化。存在以业务代替党性锻炼的情况，对加强理想信念学习认识不够深刻，放松了思想改造；长期的具体工作，使个别党员同志放松了对理想信念学习的要求，认为做好手头工作就能合格，导致宗旨服务意识和进取奋斗、勇于担当精神出现了弱化的情况。*.理论学习的忽视。领导班子没有把理

6、论学习放在重要位置，学习存在片面性，自学缺乏主动性，缺乏对理论知识的系统研究与深刻理解；理论与实践隔离，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。*.务实作风的缺失。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证；但由于领导班子对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准；碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使领导班子的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。*.

7、自律认识的不足。领导班子行动上还不能完全按照高标准、严要求落实。如放松了对自己的要求和自律，对一些现象就会见怪不怪，习以为常。三、今后努力方向及整改措施针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，所领导班子严格对照上级要求，结合实际，逐项认真制定整改措施：*.加强学习，转变观念。要想创建一支作风优良，业务精湛的职工队伍，转变观念是先导，领导班子是核心。要解决领导班子办事拖拉、推诿等现象，只有不断的去学习，才能不断获得新知识，适应新的形势，通过思想教育及谈心，引导班子发扬“钉子精神”，增强学习的主动性，在参加集中学习的前提下，努力挤时间自己学习党的基本路线、方针、政策等，学习本职业务，不断用新知识、新

8、理念武装自己的头脑，增长自己的才干，努力改变现有思想观念，提高驾驭工作的能力。另外，应形成一级抓一级的监管模式，全面监督领导班子及党员的学习情况，以此保证全员做到学深、学透。*.增强意识，完善纪律。按照“八项规定精神”和反对“四风”要求，领导班子要切实增强“四个意识”，自觉向上级看齐，不折不扣贯彻落实上级的各项决策部署。同时，认真学习贯彻落实准则和条例，坚持做好“三会一课”制度，继续加强党纪党规、法律法规学习教育，深刻汲取反面典型违法违纪行为带来的深刻教训，主动对照、扎实整改，确保干部职工做到严守纪律、廉洁自律，营造风清气正的廉洁氛围。*.制度制约，规范行为。俗话说，无规矩不成方圆，在工作中，

9、只有大家都共同遵守工作流程或行动准则，才能将队伍建设成为有战斗力、有团结性的队伍，所以需要加强规章制度的建设，以制度约束行为，以制度统一行为，如在现有的规章制度的基础上，结合工作实际情况，统一制定较为详实的内务管理、义务劳动、工作作息、职工奖惩、着装仪表等管理制度，将每一条标准清晰化，给予职工一个日常行为标准，定期进行考核，并由领导带头执行，发挥带头模范作用，逐渐形成半军事化管理模式，切实完成转风气，扬正气，提素质的工作要求。*.学习先进，争创典型。党员领导干部们要积极学习先进典型，做好带头模范，推动*各项工作创先争优、担当作为，从讲政治、顾大局的高度出发，互相帮助、互相配合，改进工作作风，提高工作效率，努力在思想上行动上与集团、中心的发展需求相一致，切实把心思和精力投入到干事谋发展上来，推动工作比、学、赶、帮、超，争创一流业绩。*.督促考核，强化担当。动态跟踪管理，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性，大力整治“怕、慢、假、庸、散”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好领导班子形象。