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1、麻栗镇XX幼儿园学前教育普及普惠补短板措施一、基本情况(一)幼儿园地处XX,成立于XX年XX月,招生覆盖XX个村小组XX人口,2024年至2028年期间学生最高峰值达到XX人,小班XX人,中班XX人,大班XX人(或者混龄班XX人)。(二)2023年园舍基本情况:占地面积XX1tf,生均XXItf;校舍建筑面积XXn12,生均XXn1:共有建筑物XX栋,其中:教学综合楼XX栋,为XX年建成投入使用,共XXnI2(一层XX间,分别为XXn1葭二层XX间,分别为XXin);学生食堂XX栋,为XX年建成投入使用,共XXm2(一层XX间,分别为XXn12、二层XX间,分别为XXItf).o图书册数XX册
2、,厕所XXm2,有运动场地面积XXitf,绿化面积XXitf,寝室面积XXm2,有玩教具设备价值XX元.(其他需要补充的情况)。(三)教师基本情况:有教职工XX人,其中:专任教师XX人,保教人员XX人。(四)幼儿基本情况:有XX人,其中:寄宿生XX人;有班级XX个,其中:小班XX个XX人,中班XX个XX人,大班XX个XX人。最大班额XX人。二、学前教育普及普惠部分办学条件指标达标情况1 .生均园舍占地面积(指标29rf生):有园舍占地面积XXm2,生均面积XXm二达标(不达标)。2 .生均图书册数(指标:5册/生):有图书XX册,生均XX册,达标(不达标)。3 .生均运动场面积(指标4rf生)
3、:有运动场面积XXm2,生均面积XXm2,达标(不达标)。4 .园内绿化面积:有绿化面积xxitf,达标(不达标)。5 .生均幼儿活动室面积(指标2.5tf生):有幼儿活动室面积XXn12,生均面积XXnI2,达标(不达标)。6 .卫生间面积:有卫生间面积xxitf,达标(不达标)。7 .生均寝室面积(指标2.5Itf/生):有幼儿寝室面积XXm2,生均面积XXnI2,达标(不达标)。8 .图书室面积:有图书室1间,面积xxitf,达标(不达标)。9 .生均校舍建筑面积(指标NIOn12/生):有校舍建筑面积XXm2,生均面积XXm2,达标(不达标)。10 .教职工与幼儿比(比值W1:7):有
4、教职工XX名,教职工与幼儿比xx:xx,达标(不达标)。11 .专任教师与幼儿比(比值不低于1:15):有专任教师XX名,专任教师与幼儿比XX:xx,达标(不达标)。12 .保教人员与幼儿比(比值W1:9):保教人员XX名,专任教师与幼儿比xx:xx,达标(不达标)。三、存在问题及解决措施问题1:园舍占地面积面积为XXm2,标准为XXm2,缺口XXm2o具体的整改措施:(1.保障均衡发展指标条件下调小学占地面积XXIrf,达标。2.征用某块土地及用途,达标。3.现有校舍能调配的具体说明将哪栋的哪格多少平方米调整为哪样室,调整后有多少平方米,是否达标XX或将哪栋的哪格多少平方米与现在使用的哪格多少平方米调整为哪样室,打通两格之间的隔墙后,共有多少平方米,用作哪样室XX是否达标XX实在无法调整的,提出新建想法,并将资金需求一并测算)问题2:图书册数,标准为XX册,缺口XX册。具体的整改措施:.同上备注:1.规划的项目建设,要明确属于新建、改建、扩建哪类,办学规模、建筑面积、建设内容(几层、建设哪些室多少面积)、建设用地在哪里、建设年度(有地的规划在近三年、无地的往2026年以后规划)、规划投资等内容。2.将玩教具、图书等差缺情况进行统计,并测算资金需求。麻栗镇XX幼儿园2023年XX月XX日