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1、20232024学年度第一学期12月份学情监测七年级道德与法治试题第I卷(选择题共20分)选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,20分)1”诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的贡献!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果!”对此诗理解正确的是老师是知识的指导者精神的引路人好老师对人成长具有决定性作用教师职业价值高于其他行业要理解老师的辛劳并尊重关心老师A.B.C.D.2.进入初中,李华非常不喜欢数学老师的讲课风格,数学成绩一落千丈。你会对他说A.可以不听老师讲,但要多跟同学讨论B.课堂上自主学习,课后请教其他老师C.要学会适
2、应不同老师的教学风格D.给校长写信,要求更换数学老师3.也许你曾和老师闹过,赌气过,对抗过但最后发现,他成为你人生中不可替代的人。影片老师好让我们体会到:原来那个管我们最严、经常批评我们的老师,爱我们最深。上述材料告诉我们A.承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同B.师生交往应该多些质疑,少些肯定C.教与学是师生相互促进、共同成长的过程D.正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心4 .同学们在某校开展的“老师,我想对您说”活动中,有的向老师表达感激之情,有的向老师提出具体建议,有的借此机会消除与老师的误会。这一活动使学生和老师都成为了亲密朋友有利于构建和谐融洽的师生关系促进了师生间的沟通与相互理
3、解能够杜绝师生之间的矛盾与误会A.B.C.D.5 .为了解儿子的学习情况,妈妈查看了小丁抽屉内的日记,恰巧被放学回家的小丁发现了,下列小丁可取的做法是换位思考,多多理解父母抗争到底,对父母敬而远之原谅父母,主动与父母沟通当面质问父母并要求他们道歉A.B.C.D.6 .良好的亲子关系,是个体发展的重要力量,对于孩子的人格塑造和日后适应社会,都有着重要的作用。建立良好的亲子关系,需要我们A.积极与父母沟通交流,对父母言听计从B.接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱C.顺从父母,听从父母对我们作出的各种安排D.心胸宽广,积极乐观,不与父母一般见识7 .明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:一是养
4、长辈的身,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。这启示我们孝顺父母应该A.关注并满足父母的全部需求8 .不仅要物质上赡养,还要精神上慰藉C.体会家长平日的辛苦,消除亲子矛盾D.遇到观念分歧,坚持自我,绝不退让8 .根据老年人权益保障法规定,“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律。这告诉我们孝敬父母是已成年子女应尽的义务有利于保障老年人合法权益不“常回家看看”只是不道德的行为要传承孝亲敬长的中华民族传统美德A.B.(DC.D.9 .中学生小芳通过网上的视频学会了肩颈推拿,她坚持每天给妈妈揉一揉、按一按。她还给
5、家里的门把手绑上了毛巾,因为爸爸工作太累,周末难得午睡,推门时门把手撞到墙上的声音太大,会影响爸爸休息。小芳的做法表明尽孝在当下,微小的行动也能表达孝敬之心说明子女只有参加家务劳动,才能不辜负父母的期望表明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任是关心父母、体谅父母的辛劳的体现A.B.C.D.10 .有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。为了构建融洽、和谐的亲子关系,下列对家庭成员相处情况处理不恰当的是(A.妈妈趁我不在家时偷看我的日记一与妈妈沟通,让她尊重我的隐私B.奶奶不让我刷碗一告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动C.爷爷让我教他如何使用微信一跟爷爷说:您年纪那么大了,没必要D.
6、爸爸老是批评我一认真聆听,弥补不足,加强沟通,增进理解第I1卷(非选择题40分)I1尊重老师以下是七班性格不同的三位老师,阅读材料,回答问题。张老师:五十多岁,是20世纪80年代末的中专生,性情温和,从不跟学生发火,整天呆在学校,有时带病工作。学生的作业都是当天批改。李老师:三十多岁,本科毕业,在西部地区支教,为人热情爽朗,对学生总是笑脸相迎她喜欢让学生在活动中学习,课堂上从不缺乏笑声。何老师:二十多岁,研究生学历,爱旅游,讲课幽默风趣、妙语连珠。对学生要求严格对违反纪律的学生会严厉批评,不给任何面子。上面描述的老师差异,说明了什么?(3分)(2)你觉得我们中学生应该如何面对不同风格的老师?(
7、3分)12师生之间李安因为没交作业,被王老师在班级同学面前严厉批评了,他感觉很没面子,认为老师对自己有偏见,不维护他的自尊心,对他有意见,慢慢地他与老师疏远了。李安的想法对吗?你会怎么开导他?(4分)(2)为营造和谐的师生关系,你有哪些好的建议?(8分)13学会感恩2023年10月22日,党的二十大代表刘秀祥亮相“党代表通道”,讲述了自己的成长故事和教育梦想。4岁那年,刘秀祥的父亲因病去世,母亲因为伤心过度,患上间歇性精神疾病,失去了生活自理能力。为了照顾母亲,从初中到大学,刘秀祥一直把母亲带在身边,他“背母上大学”的故事曾感动无数人。大学毕业后,刘秀祥放弃优厚的待遇,选择回到山区成为一名乡村
8、教师。他发起了“助学走乡村行动”,在精神上用自己的经历鼓励学生,在物质上帮助经济困难学生完成学业。刘秀祥“背母上大学”的事撼人心,你打算如何在生活中做到亲敬长?(4分)刘秀祥用自己的经历鼓励学生,帮助贫困学生完成学业。这反映了新时代的好老师具有哪些特点?(4分)14爱的碰撞妈妈真是越来越烦了!吃完板看一会电视都不行,在房间珍J里锁门不行,做完作业翻会儿杂志还是不行烦!我只是想吃完饭休息一下,想有一点私人的空间,想做点自己喜欢的事而已!哎!懒得跟她说,说了也白说!。现在的.子真是越来越难管!作业没做完就看电视,一点都不会安排时间:在房间里老喜欢锁门,有什么事不能让当妈的知道?怕她早上起不来,告诉
9、她要早点睡觉她还嫌烦,不乐意。弃累!哎,谁叫她是我女儿呢,还是得管!女儿“烦”,妈妈“累”,面对亲子冲突,我们应该如何学会与父沟通?(6分)(2)家和万事兴,我们该怎样为建设和谐家庭出力?(8分)7年级道德与法治参考答案一、选择题:DCDCBBDBC二、非选择题:11. (1)说明由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。(3分)(2)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同;尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师;发现不同风格老师的优点,了解老师教育行为的目的,主动与老师交往等。(3分)12. (1)不对。老师的批
10、评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等。(4分。只答对错不分析不得分)(2)面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。我们应该主动关心老师、理解老师,在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。与老师发生矛盾时,自我反思,冷静、客观地分析原因;相信老师的善意,多些宽容和理解;坦城相待,注意沟通方式;求同存异,主动关心等。(4点即可,8分)13. (1)尽孝在当下,
11、从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,聆听他们的心声。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(4分)(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心(4分)14. (1)爱需要呵护。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。接纳父母,理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(6分)(2)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“粘合剂”,培养自己的协调能力。(8分)(答案仅供参考!)