浅谈“躺平式”干部的由来和消除两篇.docx

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1、浅谈“躺平式”干部的由来和消除两篇篇1今年央视春晚，演员沈腾在小品坑中刻画了一位不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看的躺平式干部郝主任，成为了今年央视春晚的最大看点。躺平二字入选2023年网络热词，也引起了各级党员干部的深思。广大网民表示躺平式”干部，不但会耽误自己的大好前程，还会滋生不良风气，从而影响干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，贻误党和国家事业的发展，损害广大人民群众的利益。一、躺平式”干部的由来仔细观察，我们生活和工作中确有少数干部，因为这样那样的原因和想法，放弃干事创业选择“一躺到底，工作任务来了找借口，碰到困难问题绕道走，车到山前必有路、船到桥头自然直，既影响本职岗位的

2、工作效率，又拖延了单位的目标达成，甚至对一个地方带来重大损失。个人认为躺平”心态的产生有着诸多因素。其一、错误思潮是推手。随着工作阅历增加，受惰性心理影响，难免会滋生不求有功但求无过”的思想，把多干多错，少干少错，不干不错”的消极观念当作是明哲保身的法则，错误认为许多问题扛过一阵、拖上一阵，或许能避过风口浪尖，甚至幸免于难。殊不知，这样的观念会有破窗效应、扩散效应、辐射效应，会带坏一个单位、一个集体、一级组织、乃至让一个社会走向低迷和衰退。其二、职能不清是诱因。受体制机制影响，确有一些单位和部门存在职能交叉情况，部分工作内容重叠，一些业务指导、行政复议的条块分割造成职权交织，落实中会存在多一事

3、不如少一事，监管推诿，还有些地方权限尚未下放到基层，相关责任已经提前安排到位，谁也不愿当接锅侠，不如躺平，反而太平。久而久之，工作中形成了牵头单位不牵头，责任单位不履职谁组织最负责，谁发文谁落实”的怪圈，导致了一些工作主要责任人遥控指挥，直接责任人安排了事，具体责任人云里雾里，监管责任人装聋作哑，时间到了工作回到原点，没落实也没交代。其三、能力不足是根本。躺平”思想的出现，更多的是干部个人能力不足所致。躺平式干部面对新形势，思想茫然，思路不清，谋划不足；面对新任务，知识跟不上，观念不适应，措施老旧软；习惯于下命令、被安排，缺乏工作主动性、创造性，不能适应新环境、新挑战，守着自己的一亩三分地，可

4、谓是能力不够，套路来凑。其四、前途无望是心结。一些干部随着工作年限的增加，职务提升空间越来越小，觉得个人事业到了“天花板，特别是经历过一些失误或挫折后，个人的目标没有实现，自我理想没有达成，看淡了人情世故和世态炎凉，对组织不感恩，对事业不敬畏，对岗位不珍惜，对群众不热情躺平”等退休，提前进入休闲模式。二、躺平式”干部的消除历史的前进、社会的发展、时代的重任，迫切需要广大干部冲锋陷阵、能征善战。推动实现党和国家的宏大伟业，应选任一大批干将闯将，让躺平式干部”躺不住,让混日子没市场。其一、以思想破冰提振精气神。从躺平中起身，须捧一颗滚烫初心奔赴信仰高地，摒弃工作分好坏、干事论大小的思维，对待群众要

5、有真情实意，以心换心，把群众的事当自个事，设身处地、换位思考。牢固树立事经我手无差错、岗有我在请放心”的担当意识，把单位的事当作头等大事，不等不靠，雷厉风行，只争朝夕、奋勇争先。真正做到任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈。其二、以正向激励消除慵懒散。坚持一线识别干部，引导和鼓励人民群众参与干部评价，让真正有担当有作为的基层干部能够脱颖而出。完善绩效考核机制，提拔重用长期扎根基层、踏实苦干、贡献突出的基层干部，让想干事能干事者上，让不担当不作为者下。立足不同领域、层级、年龄、专业、岗位的干部，实行差异性激励，坚持干部选拔任用、职务晋升、津补贴发放等在不越规、不

6、逾矩的前提下，向忠诚、干净、担当的激情干事者倾斜，充分发挥政策的正向效应，带动干部敢干事、能干事、会干事。其三、以机制完善护航敢干闯。完善容错纠错，为敢担当者撑起腰。容错纠错机制是锐意进取干部的定心丸，也是改革创新者的保护伞。一方面，要进一步细化责任判别和认定的标准，明确界定容错范围，要保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者。另一方面，完善澄清保护机制，对被诬告的干部，要予以有效保护，并采取有效方式及时消除负面影响，还其清白。新时代、新使命、新征程，党和国家的事业由不得干部“躺平，地方经济社会的发展不能交给躺平”干部来完成，人民群众对美好生活的期待容不下躺平干部，中国式现代

7、化需要干部革除躺平思想，以非常之力决战艰巨任务。根据中央和县委、镇党委的要求，通过学习贯彻中央”八项规定和党的政治纪律材料，结合党的群众路线教育实践活动集中解决自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风”问题,并按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。逐一对照八项规定的内容，本人不存在这些情况，但是，自觉履行党员义务，遵守党的章程，按照党的纪律办事是八项规定的真实本意。按照规定的要求，在工作中也要彻底解决勤俭节约，廉洁从政的问题。重

8、点是要到基层去，深入了解村里的真实情况，认真研究存在的问题，多同群众、村干部谈心，多商量讨论，对群众反应的问题，要查清问题，解决问题，不走过场、不搞形式主义。(-)在理论学习上，学习的少。一是学习时间少。往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的时间没有多少，学习效果也不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的动力与上进心。三是学用结合，没有很好的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。四是存理论学习兴趣不浓的问题，学习时感觉理论知识枯燥无味，从而不愿意学习。五是存在现用现学的问题

9、。六是对政治理论学习只停留的表面，没有更深层的进行理解和学习，从而导致学习的知识一知半解。如：学习中央的文件精神很少，主要认为学不学没有必要，大理论不用去研究，自己学的知识基本够用就行，不够用的时可以上网查，现学现卖。七是学习存在应付的现象，不能摆正学习的心态。（二）在工作作风上，求真务实的精神不够。一是工作任务安排下来，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想到怎样做到更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作质量，没有时刻以高标准严格要求自己。如：每年的民兵整组工作就是如此，没有认真的进行，好多数字是老数字，统计的也不够详实，认为应付过关就行，形式主义比较

10、严重。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时创新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如：想建设一个民兵参建基地，就只停留在想而没有行动。三是对有关的政策法规研究的少，与同事间的思想交流不多，尤其是深入村、组调查研究少，研究的不深，只是停留在表面问题上，没有真正的深入研究，对问题的分析解决也不够完善。四是工作上存在三怕现象。即：怕苦、怕累、怕得罪人现象。如：包村信访，征占工作等。五是工作上说话不讲方式方法，太直白，工作方法简单。如：徐家店村因张秀云院墙外乱占乱放问题。（三）群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是下乡入村到户，缺乏主动性、不够深入，只有上级和单位安

11、排工作才到村里去。另外，只注重解决自己想要解决的问题，对群众反应的问题有的不能很好的加与解决，有的问题解决的不彻底，对群众想什么、盼什么、急什么知知甚少，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。二是对基层情况的撑握主要听汇报和电话询问，下乡到村入户不够，联系群众少，不能和群众认真用心的交流沟通，与干部职工谈心交流思想很少；听取村、组、群众意见时，不及时不全面，对村干部思想状况和组干部、党员生活情况了解不深，不全面。三是对所包村的村级工作具体情况掌握的不够多、不深、不全面，有时只听村主要两位领导的汇报，不能新自入村进行调研。（四）享乐主义和奢靡之风方面做的不好。没有很

12、好的学习廉洁准则，对廉政方面的文件精神学习的少，学习的不深，认识的不够。总认为自己没有那样的土壤，想享乐和奢靡都没有条件，认为自己不用学习；其实不然，享乐主义和奢靡之风是要从小事抓起，从点滴做起，有句话说的好，千里大堤溃于蚁穴。只有注重从小事做起才能防患于未然。党风廉政问题和各种不正之风问题也是如此。时刻牢记廉洁自律，从小事做起，不断改变自己主观世界。(-)政治理论学习少，学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要的思想位置，认为学习不学习都无所为。二是学习存在片面性，缺乏对理论深入研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是理论与实践相脱钩，忽视了理论与指导实践的辨证唯物关系，对政治理论

13、的学习只是读读，看一看，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是与非，才能做到政治上的清醒和坚定。(二)改造主观世界缺乏自觉主动，艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性就是要自觉改造主观世界，不断加强党性修养与锻炼。入党这些年来，口头上也讲过在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上做的并不好，想想是常以事务工作代替政治和对于党性锻炼，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识差，忽视了工作的积极性、主动性、

14、创造性。宗旨观念有所淡化，对党的群众路线教育学习认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不够，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众少,为百姓排忧解难少。(-)加强政治理论学习，用理论知识提高自身工作能力。要充分利用空闲时间学习政治理论知识，向网络学习，向书本学习，向上级下发的资料学习，从而提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，使理论学习形成经常性的一项内容，并把学习的理论与实践有机结合。(二)改进工作作风，在求真务实上下工夫。工作中要解放思想，解决影响工作质量低的问题。第一要对

15、所抓的工作熟练掌握，知道什么地方应该下力度，什么地方应该过的硬，对工作量大的工作要学会减压，即懂得如何分解工作，如何分配工作，知识从何做起。第二在包村工作作风上，要深入基层，联系群众，倾听群众意见，做到向文件中所说的那样，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需，同群众建立起真正的鱼水关系；第三在包村工作中要努力改善和克服消极思维、破除急躁情绪，调整好心态，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度看事物，不断完善和提高自己工作水平，脚踏实地的投入到工作中去。第四要真抓实干，创新工作思路，实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下做好分管工作与包村工作。第五解决在包村工作中的三怕现象，多加强体能锻

16、炼，加强党性修养，从身体上、思想上真正的克服三怕现象。要不断总结和完善工作中的经验，提出新思路、新方法，拿出新举措，围绕我镇的经济发展和中心工作，尽职尽责做好各项工作。（三）强化为民服务意识，树立全心全意为人民服务的思想。思想上上位，时刻以共产党员标准要求自己，把维护人民群众利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的无私奉献精神。工作行动上上位，做好工作，真心实意的为人民着想，服务好群众，尽量叫群众满意。第一下乡入村到户，要积极主动、深入了解群众的问题，解决群众反应的问题，刻服一切官僚主义思想，对群众反应的问题有要及时、彻底加与解决，不拖不欠。对群众想什么、盼什么、急什么深入了解，真正和群众打成一片，增强全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。第二对基层情况的撑握改过去听汇报和电话询问转变为下乡到村入户调查，多联系群众，用心和群众交流沟通，听取村