部编版道德与法治七年级上册期末重要知识点提纲（实用！）.docx

《部编版道德与法治七年级上册期末重要知识点提纲（实用！）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治七年级上册期末重要知识点提纲（实用！）.docx（14页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、部编版道德与法治七年级上册期末重要知识点提纲第一单元成长的节拍第一课中学时代知识点1中学时代1 .中学时代对个人成长意义？(P4)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶2 .中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？(P5)(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门3 .生命馈赠我们那些成长礼物(P5-7)(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会(2)进入中学，新的目标和要

2、求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越(3)在新的环境中，我们有机会改变自己在他人心目中不够完美的形象，重新塑造一个“我”知识点2梦想1 .梦想的含义：是我们对未来美好生活的愿望2 .青少年为什么要有梦想(重要性)？(P9-10)(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩(2)少年的梦想是人类需要的，少年梦想推动人类不断进步和发展(3)少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向(4)少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分3 .实现梦想为什么需要努力？(P11-12)(1)少年有梦，不应止于心

3、动，更在于行动。努力，是梦想与现实之问的桥梁(2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求4 .怎么看待努力？(P11-12)(1)努力是一种生活态度。(2)努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。(3)努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。5 .怎样为实现梦想而努力？(P12-13)(1)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(2)努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

4、6 .实现理想的途径：需要对人生作出规划。要脚踏实地、全力以赴。要不断增强自身能力，提高自身素质。要不屈不挠、坚持不懈。第二课学习新天地知识点1学会学习1 .认识学习(P15-17)内容：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟形式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习态度：自觉、主动2 .为什么我们要终生学习？(P17)(1)学习伴随着我们的成长。人的成长，是一个不断学习和发展的过程(2)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习(

5、3只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会(4)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念3 .学习是怎样点亮生命的(学习的重要性)？(P18-19)学习，让我们能够生存，让我们有更充实的生活学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力在学习中，我们获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基4 .如何认识学习的苦与乐？(P20-21)

6、(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时(2)学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，学习需要我们凭借坚强的意志作出努力(3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好5 .如何学会学习？(P22-24)需要发现并保持对学习的兴趣。、需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力要善于运用不同的学习方式。自主、合作、探究学习6 .缓解学习压力的方法明确学习的意义，培养学习的兴趣

7、，是我们缓解学习压力的有效方法。了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力。第三课发现自己知识点1认识自己1 .正确认识自己重要性、意义(P27)(1)可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力(2)可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会。更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动(明己之长，知己之短；发掘自身潜能，提高自身素质)2 .我们可以从哪些方面来认识自己(P28)(1)生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等(2)心理方面：从个性心理特征来认识自己

8、，如性格、气质等(3)社会方面：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等3 .认识自己的途径(P29)自我评价(自我观察和分析，与他人比较)和他人评价4自我评价和他人评价对正确认识自己有什么意义(P29)(1)自我评价的意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价的意义：他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。5 .怎样正确对待他人评价？(P29-30)(1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。(2)用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表

9、现知识点2做更好自己1 .接纳与欣赏自己的原因(P32)我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深人，我们的自我形象也会越发清晰2 .怎样接纳自己？(P33)(1)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。(2)需要乐观的心态，更需要勇气和智慧3 .怎样欣赏自己？(P34)(1)欣赏自己的独特，优点，努力，为他人的奉献(2)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人4 .怎样做更好的自己？(P34-36)需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。

10、需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。5 .怎样激发自己的潜能？(P35)(1)珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。(2)广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。(3)通过积极合作，与他人共同完成任务。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行知识点1友谊1朋友对我们有的影响/作用(P41-43)(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走

11、过的成长历程，给我们温暖，让我们感受到自身的价值，让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2 .友谊的特质体现在哪些方面？(P44-46)(1)友谊是一种亲密的关系。每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们在精神上得到满足友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考

12、验和风雨的洗礼3 .对于友谊，我们需要澄清哪些错误认识(P46-48)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊4 .观点评论。“为朋友两肋插刀，做事够朋友才是真正的友谊”这种观点是错误的，为朋友两肋插刀，是“江湖义气”的表现，不是真正的友谊，其结果只能是伤害朋友，伤害友谊。第五课交友的智慧知识点1友谊1、如何建立友谊？

13、(P49-50)(1)建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达(2)建立友谊，需要持续行动，真诚待人2、如何呵护友谊？(P519-53)(I)呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持(2)呵护友谊，需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸(3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。保持冷静;坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考(4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害,当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊(5)学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待知识点2网上交往1 .网络交往的特点(P55)虚拟、平等、自主2 .网上交往

14、积极影响、消极影响，正确态度(P5558)(1)积极影响：超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。可以满足我们的一些心理需要(2)消极影响：有时会关闭与他人沟通的心灵之门虚拟的交往难以触摸到生活中真实(3)正确态度：不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础3 .慎重结交网友应该怎样做？(或者我们为什么要慎重结交网友？)(P56-57)(1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定

15、的因素，我们要有一定的自我保护意识(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(4)在网上交往过程中，要遵守法律法规4 .在网络世界里应该如何保护自己？(P56)(1)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。(2)对陌生人的邀请，不轻易接受。(3)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。(4)遇到问题时，要学会求助。第三单元师长情谊第六课师生之间知识点：师生交往1 .认识教师的作用及新时代对教师的要求(P6162)(1)作用：老师是我们学习的指导者和成长的引路人教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。承担教书育人的使命(2)新时代要求：今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师2 .如何面对风格不同的老师？(P64)(1)我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同(2)发现不同风格老师的优点。3 3)了解老师教育行为的目