红领巾广播站实施方案.docx

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1、,旗巾广播钻”实施方聋一、指导思想红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立“红领巾广播站”。二、活动要求1.广播站各栏目内容,要求面向全体学生,全员参与。2 .要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯,促进学生全面发展。3 .要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。4 .不能全盘原封不动地照抄网上资料。三、栏目介绍（一）新闻彩虹堂一一包含：校园新闻、学校新风尚、

2、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。（二）七彩作文：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！（三）百科博览：主要是播报一些安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、名人故事、历史典故等。（四）学海拾贝一一结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧（如：如何提高

3、学生的写作能力；英语口语表达能力如何培养）。四、广播时间每天中午12：05-12：15五人员组成站长：校长副站长：主任播音员：各中队推选出的优秀播音员。稿件征集负责教师：各班班主任稿件审核负责教师：某某某六、投稿要求（一）交稿时间：每周星期五下午放学之前;（二）篇数要求：一、二年级每班每周1篇，三、四年级每班每周2篇，五、六年级每班每周3篇；七、稿件评选办法1 .本活动将纳入到班级管理考核中，各中队投稿数量达到要求，每周记1分，如未符合基本数量不予记分；稿件一经采用每篇加0.5分，各中队每周每多投一篇加0.2分，每个学期进行累计加分制，希望各中队踊跃投稿。2 .根据工作态度及实际工作效果，广播

4、站每学期末将评出“优秀播音员”、“优秀小记者”、“星级投稿班级”等，并颁发荣誉证书。3 .对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评处理；对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。八、红领巾广播站管理制度（一）播音工作要求1 .播音员仪表要整洁，播音一律使用普通话。2 .播音员播音前需做好一切准备工作，确保播音顺利进行,播音结束后把录用稿件等相关资料放在规定位置。3 .播音期间按分工各司其职，不能大声吵闹。4 .每次播音时必须提前五分钟做好准备工作。5 .播音员应提前熟读稿件。6 .严禁广播员私自在播音时段外开放广播。7 .保持卫生整洁，每次播音完应关闭设备。（二）广播宣传

5、设备的管理要求1 .广播站工作人员必须爱护播音设备，注意安全用电。非工作需要，未经管理教师批准不得使用播音器材；2 .播音员在播音结束后，应及时整理好播音器材、稿件等。3 .发生机器故障，应及时向负责的老师汇报。衷心希望红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能为你带走烦恼，带去欢乐，给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。“红领巾广播站” 一一我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！附件一：红领巾广播站活动安排表附件一:，能力广播结卷动名邮表期周次、星期一星期：星期三星期四星期五16一年级音乐欣赏二年级音乐欣赏三年级17四年级音乐欣赏五年级音乐欣赏六年级18一年级音乐欣赏二年级音乐欣赏三年级19四年级音乐欣赏五年级音乐欣赏六年级20一年级音乐欣赏二年级音乐欣赏三年级