4.分式【jiaoyupan.com教育盘】.docx

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1、（分类）第3讲 分式（分类）第3讲 分式知识点1 分式有意义、值为零的条件知识点2 分式的基本性质知识点3 分式的运算及化简求值（除解答题）知识点1 分式有意义、值为零的条件（2019 长沙）13（3分）式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是x5【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而得出答案【解答】解：式子在实数范围内有意义，则x50，故实数x的取值范围是：x5故答案为：x5【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握相关定义是解题关键（2019 贵港）答案：（2019 贵州）（2019 云南）10.要使有意义，则x的取值范围为Ax0Bx-1Cx0Dx-1（2019 绥化）答案

2、：（2019 贺州）答案：（2019 常州）答案：D（2019 北京）答案：（2019 宁波）答案：B（2019 衡阳）答案：A（2019 泰州）答案：8若分式有意义，则x的取值范围是 【答案】x.【解析】试题分析：求分式中的x取值范围，就是求分式有意义的条件，根据分式分母不为0的条件，要使在实数范围内有意义，必须2x10， x.【点睛】本题主要考查分式有意义的条件，掌握分式有意义，分母不为0这一条件，是解决本题的关键知识点2 分式的基本性质（2019 郴州）10若，则 = 知识点3 分式的运算及化简求值（除解答题）（2019 枣庄）答案：（2019 衡阳）答案：（2019 衢州）（2019

3、天津）答案：A（2019 临沂）答案：9.计算的正确结果是A. B. C. D. （2019 湖州）答案：A（2019 陇南）答案：（2019 江西）答案：B（2019 怀化）答案：（2019 扬州）3.分式可变形为( D )A. B.- C. D.【考点】：分式的化简【解析】：分式的分母整体提取负号，则每一个都要变号【答案】：故选B.（2019 兰州）答案：（2019 武汉）答案：13 计算的结果是_（2019 河北）（2019 山西）（2019 新疆）（2019 北京）答案：（2019 眉山）答案：B7化简（a）的结果是（）AabBa+bCD（2019 绥化）答案：2019（2019吉林）（2019 包头）答案：（2019 巴彦淖尔）答案：（2019 云南）2.分解因式:x2-2x+1 = 第 7 页 共 7 页