《青岛版(五四制)四年级上册科学第六单元《太阳地球月球》综合训练(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版(五四制)四年级上册科学第六单元《太阳地球月球》综合训练(含答案).docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、青岛版(五四制)四年级上册科学第六单元太阳地球月球综合训练一、选择题1.人们在地球仪上标注经线和纬线的用处是()oA.方便在地球上确定位置和方向B.方便绘制地球仪C.分割地球仪2 .关于太阳,下列说法正确的有()oA.太阳自身发光发热B.太阳的中心叫作日核C.太阳自身会转动D.太阳为地球提供了清洁的能源3 .“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,行船远去,逐渐消失在视野中的原因是()oA.船沉没了B.船开出去太远,肉眼看不到了C.地球是球体4 .实现中国首次月球无人采样任务的是()oA.嫦娥1号B.嫦娥3号C.嫦娥5号5 .关于地球,下列说法正确的有()oA.在地球上不同的地区,地球的半径也不同
2、B.地球的两极鼓鼓的C.从地球仪上可以观察到地球的表面大部分是水D.地球是一个恒星6 .下列选项关于太阳的说法错误的是:()oA.太阳能自己发光发热B.太阳这颗恒星没有地球大,所以看起来很小C.太阳中心有日核7 .不同月的同一天同一时刻,月相的变化是()oA.月相的形状几乎没有变化,位置会随时间推移逐渐西移8 .月相的形状和位置都会发生变化C.月相的形状和位置基本一致8 .中国首辆月球车是(),和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器。A.玉兔号B.祝融号C.嫦娥号二、填空题9 .像太阳这样能自己发光发热的天体属于星。像月球这样围绕行星运行的天体属于星。10 .飞行器分为两大类,在地球大气层内飞行的
3、是器,在地球大气层外飞行的是器。人造地球卫星属于器。11 .地球绕轴自转一周约为小时,昼夜交替一次也约为小时。12 .在地球上我们看到太阳东升西落、月亮圆缺变化。太阳是,地球是,月亮是O(备选答案:行星卫星恒星)13 .月球是地球唯一一颗天然卫星,它自西向东围绕地球公转运动,呈旋转。14 .地球是一个、的不规则球体。15 .地球上的水在太阳光照射下,不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾,变成,水蒸气遇冷就会凝结成许多或,他们聚集在一起。漂浮在空气中,就形成TO16 .茫茫宇宙,浩瀚星空。三大星球有本质区别:太阳是,地球是,月亮是。(备选答案:行星卫星恒星)17 .现代科学技术证明,地球是一个状
4、天体。18 .像太阳那样自己发热发光的天体叫,围绕恒星转动的天体叫o19 .日影变化与太阳在天空中的变化有关,正午的日影长度变化规律是:从夏到冬,逐渐,从冬到夏,逐渐。三、判断题20 .地球属于恒星,月球属于行星。()21 .我国自主研发的导航系统是北斗导航。()22 .“郑和下西洋”证明了地球是一个球形的天体。()23 .太阳大约相当于130万个地球大。()24 .“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中的月相指的是上弦月。()四、简答题25 .地球上的淡水资源有限,全社会大力推进节约用水,请你说说我们能做些什么?26 .在地球上,我们能看到太阳的东升西落,也能看到月亮的圆缺变化。太阳、地球、月
5、亮有哪些奥秘?请打开你的知识宝库跟大家分享吧。(至少三个知识点)27 .了解了人类对地球认识的发展变化,你有什么感想?28 .某公司计划在2030年前后将人类送往火星,让地球生命能在另一个星球上生息和繁衍。你觉得人类到达火星后会遇到哪些困难?人类能在火星上生存下去吗?写出你的看法。参考答案:1. A2. ABCD3. C4. C5. C6. B7. C8. A9.恒卫10.航空航天航天11.242412.恒星行星卫星13.逆时针14. 两极稍扁赤道略鼓15. 水蒸气小水珠小冰晶云16. 恒星行星卫星17. 不规则的球18. 恒星行星19. 太阳变长变短20. 21.22.23 .24 .25
6、.1、用淋浴代替盆浴并控制洗浴时间;2、避免水龙头的跑、冒、滴、漏;3、用盆接水洗菜代替直接冲洗。26 .太阳东升西落是由于地球自西向东自转形成的;日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象;月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。月食就在每月的十五。27 .人类对地球认识的发展变化,经历了漫长而艰难的探索过程。科技进步推动人类对地球认识的发展变化,古今中外科技的发展对推动人类对地球认识产
7、生了广泛而深远的影响,比如指南针、天文望远镜、火箭、宇宙飞船等等。28 .(火星上大气稀薄,空气成分以二氧化碳为主;火星上水资源较少,主要存在于火星南北极的冰盖和火星土壤中,缺乏地表液态水;火星上也未发现有动植物存在,火星上气温比地球南北极还要低。本题没有标准答案,能给出自己的判断依据即可。)乐观的观点:人类能在火星上生存,火星上有空气、水,空气中二氧化碳含量高,可以种植植物,给人类提供食物、氧气,火星上也有四季变化,有跟地球接近的昼夜长短周期。火星基地建成后,人类是可以生存的。悲观的观点:地球是人类唯一的家园,人类不能在火星上生存,火星上的空气很少,氧气更少,人无法在火星上自由呼吸;火星上缺乏食物和水,人类难以在火星上生存。