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1、4.2细胞一、选择题1 .组织是由细胞构成的,组织形成的过程大致是()A.细胞分裂一细胞分化一细胞生长B.细胞分裂一细胞生长一细胞分化C.细胞生长一细胞分化一细胞分裂D.细胞分化一细胞分裂一细胞生长2 .有四位学生在使用显微镜时有如下操作:甲将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙观察头发时,两眼张开,左眼观察,右手画图;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调细准焦螺旋。其中正确的操作是()A.甲乙丙B.乙丙C.甲乙D.乙丁3 .在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是()A.目镜5x、物镜IOXB.目镜10x、物镜IOXC.目镜5x、物
2、镜40xD.目镜10x、物镜40x4 .下面是某同学在实验室制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,其正确的顺序是()盖上盖玻片;把牙签放在生理盐水中涂几下;取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下;在载玻片上滴一滴生理盐水;用亚甲基蓝溶液染色A.B.C.D.5 .构成生物体的结构和功能的基本单位是()A.细胞群B.液泡C.细胞D.细胞核6 .下列关于生物结构的叙述正确的是()A.构成生物体的细胞,其结构都是相同的B.植物都有根、茎、叶等器官构成C.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成D.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能7 .小明观察血涂片时,
3、首先看到了图中所示的物像。然后进行操作观察到图中所示的物像,小明观察时没有A.转动转换器8 .转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜8.已知人的精子含23条染色体,那么人的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是()A.23条、23条、46条B.23条、23对、23对C.23对、23条、23对D.23条、23条、23条9.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器换用不同的物镜B.用较大的光圈看到更大的视野C.移动玻片标本找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋使物像更清晰10 .学校实验室的光学显微镜可观察到()A.人类生长激素基因B.水分子
4、C.流感病毒D.洋葱表皮细胞11 .下列有关显微镜使用的操作中,不正确的是()A.取用显微镜时,应一手握镜臂,一手托住底座B.应养成两眼睁开,右眼通过目镜观察的习惯C.观察的基本程序是对光一放置标本一调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片一逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像一调节细准焦螺旋至物像清晰一移动装片进行观察D.实验完毕,应擦拭干净,如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处后,把显微镜放入镜箱,送回原处。12 .植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞质13 .植物细胞吸水与液泡中的细胞液溶质
5、质量分数有关。如图所示细胞结构模式图中,表示液泡的是()1415 .关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是()A.往载玻片上滴加的液体为清水B.用镣子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引16 .实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是()A.有无遗传物质B.有无叶绿体C.有无成形的细胞核D.有无细胞壁二、填空题17 .科学观察需要工具,显微镜就是其中的一种。请回答下列有关显微镜使用的问题。(1
6、)观察显微镜时,在视野中出现污点,判断污点是否在装片上的方法是A.转动反光镜B.移动装片C.转动目镜D.转动物镜(2)甲、乙两图分别表示显微镜视野中看到的某一细胞,则从甲图变到乙图的操作顺序是(把正确的操作序号进行排序)将玻片向上方移动使细胞移至视野中央将玻片向下方移动使细胞移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰(3)从观察到的细胞形态来看,它应该是A.洋葱表皮细胞B.人口腔上皮细胞18 .下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,请据图回答。(1)图为一细胞。(选填“动物或植物”)(2)结构的名称是_,它能利用太阳光能把水和二氧化
7、碳等合成营养物质。(3)结构的名称是它是细胞中最重要的结构,内有遗传物质,对细胞的生命活动起着控制作用。(4)将细胞和外界环境隔开,保持细胞的相对独立性的,控制着细胞内外的物质交换的结构是(填名称)。19 .我们已经学会洋葱表皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用,下面请你完成以下实验:(1)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是()流域片JWm丁一盖玻片一黑鼓片A-环清水清水N-渭水敦玻片/金匚蓑片r载丁片的,载峻片ABCD(2)制作细胞临时装片时,要在盖玻片一边滴红墨水,在另一边用吸水纸吸水。红墨水的主要作用是以便观察。(3)制作洋葱表皮装片一般有四个步骤:在载玻片上滴
8、一滴清水;取一小块洋葱表皮;盖上盖玻片;将表皮放入水滴中展平。正确的操作顺序是(4)下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从图转为图,下列操作步骤正确的排序是转动细准焦螺旋调节光圈移动装片转动转换器A、一一一B、一一一C、一一一D、一一一(5)在观察中物镜由IOx换为40x时,你应该选用_(大光圈/小光圈)使视野明暗适宜。(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示)若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头()A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁(7)如果在显微镜下看到细胞质沿逆时针方向流动,那么细胞质的实际流动方向为三、探究题20 .下图为“观察人体
9、口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:人体口腔上皮细胞图细胞膜细胞质细胞核液泡(1)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是O(2)小莉先用4x物镜找到口腔上皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用IOx物镜观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该(填字母编号)。A.调节反光镜B.继续转动物镜转换器C.移动载玻片D.转动遮光器调整光圈大小(3)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的主要错误或不妥之处:。四、简答题.某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。图中的a是,b是,其边缘是色
10、,产生b的可能的原因是o应如何做才能避免b的产生:O参考答案:1. B【分析】细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长使体积增大的过程,细胞生长使细胞体积增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【详解】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。细胞分化是指细胞
11、在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。因此,组织形成的过程大致是:细胞分裂一细胞生长一细胞分化。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。2. D【分析】此题考查的是使用显微镜:对光,观察;注意事项:左眼视目,右眼睁,擦拭目镜物镜要用专门的擦镜纸。【详解】对光时要将反光镜偏向光源而不是对着光源(太阳),因此甲的操作不正确;观察时左眼视目右眼睁,右手画图,因此乙的操作正确;卫生纸纤维粗糙容易划伤镜头,因此不能用卫生纸擦目镜要用擦镜纸,故丙的操作不正确;看到细胞后为了更加清晰,可以略微调节细准焦螺旋,因此丁的操作正确。
12、故选D。3. A【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。【详解】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大50倍,B选项放大100倍,C选项放大了200倍,D选项放大了400倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多。故选Ao【点睛】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是个重要
13、的考点.显微镜的放大倍数越小,视野内所看到的细胞数目越多。4. B【分析】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤,据此解答。【详解】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片一在载玻片上滴一滴生理盐水一漱口一用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞一将牙签在生理盐水中涂抹均匀一盖盖玻片一染色。在四个选项中只有选项B的顺序是正确的。故选B。【点睛】解答此题的关键是理解掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤。5. C【分析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答。【详解】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞
14、有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器-线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此,从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故选C。【点睛】本题是考查生物体结构和功能的基本单位,解答本题的关键是正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。6. D【分析】动物体的结构层次从小到大依次是细胞一组织器官一系统一人体.植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织器官-植物体.除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位.据此解答.【详解】人构成生物体
15、的细胞结构并不是都相同的,植物细胞和动物细胞结构就不同,植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有,A错误;B.高等的绿色开花植物体都是由根、茎、叶、花、果实和种子等器官构成,但低等的植物不一定都有六大器官,藻类植物没有根、茎、叶等器官,B错误;C高等动物由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成,但是低等动物并不是都具有这几大系统,如单细胞动物体内没有系统,C错误;D.人体有系统,人体内功能相近的器官构成系统,以完成某项生理功能,D正确;故选:Po【点睛】动物体、人体的结构层次。7. C【分析】观察图示可知,由到的变化是因为由低倍镜换用高倍镜的结果:中的图像放大倍数明显增大。【详解】显微镜视野下看到的物像:放大倍数越大,细胞越大,个数越少,视野越暗;放大倍数越小,细胞越小,个数越多,视野越亮。观察图示可以看出,由图到图,