《乡镇六个方面个人剖析检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡镇六个方面个人剖析检查材料.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、乡镇六个方面个人剖析检查材料按照镇党委*年度ZT教育专题民主生活的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学*思想、重要讲话精神等,在此基础上,紧紧围绕“六个方面”的主题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够积极参加专题学习会议、座谈交流、专题培训等,从宏观的角度,认识到增强理论学习的重要性,但学习停留在一般化,大而化之的学习、走马观花的理解、粗枝大叶地分析,蜻蜓点水的应用,致使知识体系和整体框架延伸度不够,覆盖面不广,辐射度不强。平时,由于精力大多投入到全镇的
2、重点工作,挤出一点时间,用心学习较少,即便学也是拼凑学、笼统学、零碎学,学习不善于思考、不善于总结、不善于提炼,存在以干代学的现象。没有从繁琐、冗杂的工作中,真正解脱出来,往深里走、往实里走、往细里走上做得还不够到位,未能发挥出破圈效应。理论和实际的衔接不够紧密,犹如无源之水,无本之木,在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的差距。(二)政治素质方面。作为镇党委书记,我始终要求全镇干部把提高政治站位、提高政治觉悟、强化政治素质作为一项重要的任务来抓,做到久久为功、常抓不懈。但往往是雷声大,雨点小,会议上三令五申的强调,具体执行落实上却变了味、走了样。组Z的集中学习,往往局限于通读、摘抄、勾画
3、的层面,深入的分析研判较少,总结提炼较少,交流心得较少。工作之余,也很少给自己充电,特别是对*思想的学习,随意地翻翻书、记住一些概念、掌握一些观点,明显存在着挑肥拣瘦、寻章摘句的现象,从时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深钻细研不够,创造性学习缺乏。比如:用*思想蕴含的新理论、新论断,指导全镇全面发展,缺乏宏观全局的政治格局,缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施,缺乏有效的深度结合。(三)担当作为方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想,但“一枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够,在为民服务上缺乏“干一行、爱一行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落,了
4、解实情不多,倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实事,没有把群众当成“亲人”看待,没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办,对群众反映的难点堵点问题,关注度和关心度不够,有时候存在“听一听、看一看、放一放”的思想,为民服务的责任感和使命感不强,缺乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。(四)能力本领方面。作为镇党委书记,能够认识到,坚持和加强党的全面领导的重要性和紧迫性。但由于dj工作与业务工作的处理不平衡,主要精力放在谋事布局统筹发展上,对dj业务思考谋划得不深、理解分析的不透、措施运用的不实,特别是对抓dj与发展全镇经济、征地拆迁等急难险重工作,统揽全局和统筹协调不
5、够,攻坚克难和突破创新的能力较弱,一定程度上存在本领恐慌和能力恐慌。有时候停留在以会议落实会议、以文件落实文件的层面上,dj工作的推进较缓慢、效果不明显,缺乏驾驭全局工作的能力和本领,致使工作平平淡淡。(五)工作作风方面。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于硬化田间道路问题上,与区政府相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意
6、识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。(六)廉洁自律方面。虽然本人能够发挥“头雁效应”,带领全镇班子成员和党员干部落实全面从严治党政治责任,始终保持廉洁自律的工作作风,但从高标准、严要求、重落实的角度来讲,“知敬畏、存戒惧、守底线”的理念没有根深蒂固,对全面加强作风建设,提高干部队伍素质,思考谋划不够,监督机制不强,检查指导不力,纪律约束不严,驰而不息抓作风的效率不强。对全镇班子成员和党员干部,施加压力多一点,关心关怀少一点,激励竞争的约束机制还不够健全,思想上存在“干好干坏一个样”的心理倾向,致使党员干部工作作风不扎实,思想松懈麻痹,进取精神减弱,干事创业的激
7、青和活力不强。二、产生问题的根源和原因分析(一)理论学习的动力减弱。对*思想的学习,没有引起高度的重视,学习不走心,学习不认真、学习不深入,存在笼统化、粗浅化、浅显化的特点。对*思想的精神实质和哲学意蕴,理解得不深不透,缺乏学习的主动性、积极性和全面性,致使学习的效率和质量不高。主要原因是,对理论学习的重要性认识不足,认为学习是工作的一种附属品,只要把工作干好,理论学习知识就是锦上添花。于是出现了忙于工作的“事务”心理和现学现用的“功利”心理,理论学习与工作实践的结合出现了断层和脱轨。(二)为民服务的意识衰减。作为全镇党委书记,虽然能够认清自己的角色定位,但对“全心全意为人民服务”理解还不够深
8、,贯彻还不够实,对“我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和感悟不深,没有完全站在群众的立场和观点看问题、做决策、办事情,习惯于呆在办公室闭门造车、遥控指挥,有时候把责任和压力传导给分管领导,后续的跟踪问效和亲力亲为不够。真正沉下心里,为居民群众排忧解难,及时化解群众的急难愁盼问题少之又少,有时候有拖延和推脱的现象,致使与群众之间的关系建立的不稳固、不牢靠。主要原因在于,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好乡镇工作的根本力量源泉。(三)党性锤炼的标准降低。党性锤炼还不够纯粹,在党言党、在党忧党、在党兴党的意识不够坚定,有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题,以普通党员参加组Z生活会和主
9、题党日活动,积极性和主动性不够,开展批评与自我批评,缺乏针锋相对、刀刃向内的勇气,有时候碍于情面,批评的措辞较为委婉,手下留情,提出的意见建议没有触及要害,只是打打擦边球,没有真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。三、努力方向和整改措施(一)提高站位抓学习,切实把牢乡镇工作的正确方向。要始终把理论学习作为一项重要的政治任务来抓,放在心上,抓在手上,扛在肩上。要把学懂弄通做实*思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护:要坚持把理论知识与全镇的重点工作融合贯通起来,在学中干,在干中学,切实把理论知识转化为全镇乡村振兴、完善基础设施,发展新型农业的新
10、思路、新举措、新办法,不断提高理论素质和实践能力。(二)落实责任强保障,切实提高乡镇工作的整体合力。要始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面,严格落实党风廉政建设主体责任,进一步健全完善拒腐防变的长效机制,切实把工作纳入工作总体布局,一体谋划、一体部署、一体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势,推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作,弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风,努力践行“激青、和谐、规范、快捷”的工作态度,发挥模范带头和先锋引领作用,抓作风、强整改,补弱项,努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。(三)紧扣主线优服务,切实推动乡镇工作提质增效。作为全镇党委书记,要坚持把抓民生、强服务、提效能,作为工作的主线,不断提高站位,在大局中审视、谋划和推动工作,围绕社会热点,工作重点、岗位难点,挖掘潜力、找准支撑、砥砺奋进,乘势而上,全面推进全镇基层治理、民生保障、乡村振兴等工作,不断增强全镇人民的幸福感和安全感。