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1、哈尔滨金融学院2023年度辅导员工作总结哈尔滨金融学院商务英语系李延(2024年1月6日)一、带班情况(字数5%)本人负责2023级商务英语专业共5个班级,189名学生,其中男生39人,女生150人,少数民族学生18人,家庭经济困难学生44人,心理重点关注学生5人,学业预警帮扶学生。人。二、工作亮点及成绩(字数10%)本人入职以来曾在学生处实习,负责学生资助管理工作,对国家、学院各项资助政策进行深入学习,对学生资助各类项目开展评选和审核熟悉,熟练使用全国资助管理系统、黑龙江省“一卡通”平台等业务系统,参与哈尔滨金融学院学生资助档案管理办法的制定。坚持自己作为辅导员立德树人的使命与培养社会主义合
2、格建设者的初心,从思想、心理、学习、生活各角度对学生进行全面的教育、引导、管理,坚持耐心、细心、爱心的工作原则,引导学生优质化学习、独立化生活。三、履职情况(字数60%)(一)思想理论教育和价值引领组织学生深入学习二十大精神、习近平总书记考察龙江时重要指示精神及习近平主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要指示精神;以社会主义核心价值观为引领,开展民族团结教育;组织中华人民共和国宪法专题学习,引导学生不断学法、懂法、守法,自觉作宪法的忠实维护者和遵守者。关注学生思想动态,强化典型引领,增强学生思想政治教育实效性;。(二)师德师风深刻领会习近平总书记关于“四有好老师、四个引路人”、新时代的“大先
3、生”等一系列要求;坚持立德树人根本任务,坚守教师职业道德底线,保持热爱教育的定力,不断履行传播知识、传播思想、传播真理的职责,担当塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。(三)党团和班级建设通过公开竞选的方式开展班级干部遴选工作,并进行基础性培养、激励性培育和针对性教育。为学生讲解中国共产党发展党员工作细则、中国共产主义青年团发展团员工作细则,本学期发展入党积极分子22名,共青团员7名。作为系学生党支部书记,本学期按照中国共产党发展党员工作细则确定发展对象12名,接收预备党员10名,预备党员转正20名。规范审核、整理党员发展材料,严格支部会议流程;组织二级党组织专题党课授课、研讨、结业考试;开展学
4、生党支部委员会换届选举工作,确定支部委员会成员分工。(四)学风建设深入了解商务英语专业的学科建设和专业特征,引导学生适应大学的学习和生活,转变学习方式,养成良好的学习习惯,探索适合自己的学习方法。了解学生入学时英语情况,针对基础薄弱的同学提供针对性指导意见。鼓励学生积极参加创新创业项目、挑战杯、工行杯等课外学术实践比赛。(五)学生日常事务管理作为23级新生辅导员,圆满完成新生报道接待工作,完成安全教育、诚信教育、哈尔滨金融学院学生手册学习等入学教育工作;参与新生军事训练,处理应急突发事件;完成新生班级建设、团支部建设工作;严格按照规定开展家庭经济困难认定、国家助学金评选工作;扎实开展“三进”“
5、五进”工作,深入网络、课堂、寝室,加强思想教育工作,坚持与学生多沟通多了解,答疑解惑传授经验,努力成为学生的知心朋友和人生导师。作为系资助工作负责人,认真学习解读学生奖助贷项目的各项制度,贯彻落实文件精神,明确评选标准,规范评审程序,圆满完成家庭经济困难认定、国家助学金、校内奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、爱心车票、暖冬补贴的审核汇总工作。为学生积极解答奖助政策、医保政策等问题,关注与帮扶家庭经济困难学生,并按照规定开展回访工作。(六)心理健康教育与咨询工作积极开展2023级新生心理普查工作,针对初步筛查中23名学生进行单独的谈心谈话和初步筛查,确定5名学生存在较为严重的心理问题,并进行分
6、类建档,定期开展跟踪;针对其中1名学生成立了专项帮扶小组,及时与家长取得沟通,家校合力重点帮扶;建立辅导员、心理委员、心理联络员三级网格机制,对学生的心理状况进行全面监控。(七)网络思想政治教育建立班级微信群、钉钉群,添加所有学生微信联系方式,方便与学生及时沟通,定期将优秀的公众号推文与学生分享,筑牢网络阵地,加强网络舆情监控与舆论正向引导。(A)校园危机事件应对通过心理健康中心普查与辅导员进一步筛查中发现一名学生存在极大风险,及时与商务英语系党总支书记、副书记汇报,与心理健康教师的沟通,确定针对该生的处置办法,成立帮扶小组,目前已化解危机,该生目前情绪较稳定,帮扶效果显著。(九)职业规划与就
7、业创业指导学习职业规划与就业指导相关知识,了解就业形势,分析就业趋势,组织参加宣讲1次,重视职业规划养成教育,鼓励引导学生努力学习专业知识,积极拓宽学科外知识面,针对不同学生对职业规划的初步想法进行切实有效的建议与指导。(十)廉洁自律遵守职业道德,坚守高尚情操,自觉抵制社会不良风气,树立良好榜样。(十一)其他工作担任2023级新生辅导员前,曾在学生处负责学生资助管理工作,统筹七个院(系)的资助工作,完成国家助学金、学院奖学金、家庭经济困难认定、国家助学金、国家励志奖学金、爱心车票、校园地贷款、学生基础医疗保险等工作;在“一卡通”专项整治检查期间,陪同相关领导深入到各院(系)检查资助材料,完成专
8、项整治材料准备、装订、报送;加强资助育人实效,大力宣传国家及学院的资助政策。四、存在不足及原因(字数15%)本人参加工作时间较短,政治理论水平还不够高,研究能力还处于较低层次,自身知识积累有限;工作经验不足,对一些刚接手的工作还完成不到位;工作中有急躁情绪,工作方法还需要改进,工作时间还需要统筹规划。五、整改措施及努力方向(字数10%)(一)扎实学习专业知识,强化自身综合素质。深入学习思想政治教育专业基本理论及知识、马克思主义中国化相关理论及知识、大学生思想政治教育工作实务相关知识,将专业知识运用到工作实务中,深入开展中国特色社会主义教育、社会主义核心价值观教育等,掌握学生思想特点、思想动态及
9、思想政治状态,帮助学生树立正确的三观,引导学生听党话、跟党走,坚定实现中华民族伟大复兴的共同理想。(二)提升工作能力,创新工作方式方法。工作中,保持清醒的头脑,统筹优化各项工作,坚持保质保量的完成各项工作,工作开展前明确思路并做计划,开展中查缺补漏,开展后进行总结并对整体工作进行优化。积极寻找学生日常教育、教学、管理的创新方法,了解并掌握这一代人的思想特点和生活方式,充分发挥学校、社会、家庭三方联动作用,更新观念,更新知识,更新工作方法,提高工作水平。与时俱进地开展思想政治教育与日常事务管理工作,合理使用高科技技术开展工作,发挥网络思政的优势与学生建立密切联系,坚持围绕学生、关照学生、服务学生,引导学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。