冀人版科学（2017）四年级下册第四单元《爱护身体》单元测试卷及答案.docx

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1、冀人版科学（2017）四年级下册第四单元爱护身体单元测试卷及答案一、填一填1 .（）可以助燃。2 .人体通过呼吸使空气中的（）进入身体，同时排出人体产生的3 .肺是最主要的（）器官，能够吸收氧气,释放二氧化碳4 .呼吸与（）息息相关，所以要保护自己的呼吸系统。（）就是一种常见的呼吸系统传染病。5.（）使人对香烟上瘾，（）是一种致癌物质。6 .食物消化起始的地方是（）将馒头磨成碎块。）被运往全身各处,7 （）将馒头和唾液搅拌在一起，（8 .消化后的营养物质，会穿过消化器官壁进入（这个过程叫做（）二、小法官来判案。我们用鼻子呼吸,所以呼吸与其他器官无关。（2 .我们游泳的时候不能长时间在水下憋气。

2、（3 .氧气可以使澄清的石灰水变浑浊。（）4 .咽喉是最主要的呼吸器官。（）5 .人体时时刻刻通过呼吸与外界进行气体交换，几乎每个人都患过呼吸系统疾6,主动吸烟对人体危害大，被动吸烟则没有危害。（）7.牙齿分解了馒头中的淀粉，使馒头变甜（）8咽喉将咀嚼过的食物运输到胃（）三、选择我最棒。（把正确答案的序号填在括号里）1 .我们吸气时（ ）oA.胸腔鼓起B.胸腔收缩C.胸腔没有变化2.（）是维持生命的必需气体。A.二氧化碳B.氧气C.氮气3 牙齿的主要作用是（）。A.咀嚼食物B.运输食物C.品尝食物4.下列（）是气体交换的主要场所。A. 口腔B.咽喉C.肺5.（）越大，肺功能就越强。A.肺泡B.

3、肺活量C.气管6.下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。A.雾霾天，出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸烟7 .人体从呼吸过程中获取（）oA.血液8 .氧气C.细胞8.下列食物中，糖尿病患者应该尽量减少的是（）oA.米饭8 .鱼肉C.蔬菜9 .下面关于肺泡适合气体交换的结构特点的叙述,不正确的是（）oA.肺泡外包围着丰富的毛细血管B.肺泡里充满着血液C.肺泡里有横膈膜有利于呼吸10,下列（）表示的是我们呼气时肺部的状态。四、下图是人体消化系统图请在括号中填写出对应器官名称。五、科学探究题。1 .某班科学兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下验，请回答相关问题。试管编号馒头碎屑

4、或块唾液有无是否搅拌保温加入碘液碎屑适量2mL唾液充分搅拌A.碎屑适量2mL清水充分搅拌馒头块适量2mL唾液不搅拌水浴，保温10分钟2滴本实验共设计了（）组对照实验,表中的A处应填的是（）才能保证与人体环境类似。为了证明“牙齿的咀嚼，舌头的搅拌”对馒头有消化作用,应选用（）两支试管进行对照实验实验结果是（）号试管中的物质遇碘不变蓝，原因是（ ）2 ,做一个简单的肺活量测试器。（1）按照正确的实验过程给下面的过程排序。（）为了取得更准确的数据,建议进行3轮测量,观察并记录数据。（）在瓶内装满清水，倒立在清水盆中,然后将一根塑料管通入瓶中（）测量前，先尽力吸一口气,然后通过塑料管向瓶内尽量吹气，不

5、得气,看水面会停留在哪条刻度线上。（）找一个上下粗细一样的透明瓶子（容积4升以上），在瓶子外画上均匀的刻度线下面是四班四名同学肺活量的测量结果，请根据表格填空。姓名性别肺活量明明男7格丽丽女6格强强男8格红红女6.5格根据统计结果可知（）生的肺活量比（）生的肺活量大。I单兀综合素质检测一fcl.氧气4.健康7.舌头2.氧气 二氧化碳3,呼吸感冒5.尼古丁焦油牙齿8.血液循环吸收6.口腔二、L X7. 三、1. AU!9. A、口腔2.8. 2. B10. C食道3. 4. 5 6 X3. A 4, C 5. B 6. C 7. B 8, A五、L (1)2 37胃小肠（2）1 和 3（3）1淀粉在唾液的作用下全部变成了麦芽糖2. (1)4 2 3 1 (2)男女