中学体育课堂的规范化管理制度.docx

上传人:lao****ou 文档编号:1147959 上传时间:2024-12-09 格式:DOCX 页数:5 大小:16.69KB
下载 相关 举报
中学体育课堂的规范化管理制度.docx_第1页
第1页 / 共5页
中学体育课堂的规范化管理制度.docx_第2页
第2页 / 共5页
中学体育课堂的规范化管理制度.docx_第3页
第3页 / 共5页
中学体育课堂的规范化管理制度.docx_第4页
第4页 / 共5页
中学体育课堂的规范化管理制度.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中学体育课堂的规范化管理制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学体育课堂的规范化管理制度.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX中学体育课堂的规范化管理制度一学生体育课堂常规1.态度行为(1)学生应严格遵守学生守则、校规校纪和体育课堂常规,严格要求自己,态度行为端正,积极主动地参加学习和锻炼,努力提高自身素养;(2)尊重教师和同学,服从教师安排,团结同学,注意协作。严禁学生进行打闹、撕扯等危险行为活动,如发生冲突,禁止自行处理,需马上报告教师。对严重影响教学,不听劝告者,教师有权安排其见习或停课,按旷课处理;(3)及时反馈、注重沟通。因身心健康状况不佳,不可以或不适合参加体育教学及活动的学生,要及时向班主任和体育教师报告。在体育课上如有身体不适及其他特殊情况,必须及时向教师报告,以便及时处置。2 .衣着穿戴(1

2、)学生必须穿有袖的运动上衣和过膝的运动裤,穿运动鞋,并在课前整理好服装、系好鞋带。服装上及口袋中禁止戴或装硬物、尖锐物、易碎危险品等,如胸针、别针、硬币、钥匙、小刀等,以免造成伤害或遗失;(2)学生不需佩戴饰品,女生必须把头发扎起来,男生不留长发。不要戴手表,必须戴眼镜上课的同学,要戴牢眼镜,如需摘下,须妥善放置,以免损坏、遗失或造成伤害;3 .请假制度(1)所有不能正常参加体育课学习和锻炼的学生,必须亲笔书写请假条,如因伤病却不能亲自书写可由他人代笔。请假条写好后,须经班主任签字确认后,交由体育课代表送交体育教师审查备案。情况紧急来不及请假的学生,必须进行补假,否则按旷课处理;(2)凡能参加

3、其他学科学习并自行进入教室的学生,必须到体育课上见习,可以站或坐,可自带凳子或坐垫;(3)女生例假时,须在课前向教师报告,无须请假。可不参加教师指定的不宜参加的跳跃、憋气、负重等剧烈运动内容,其他教学活动照常参加;4 .准备活动和课间休息(1)准备活动跑步时要求做到:慢跑、跑整齐、别讲话、不许走;(2)课中休息时,必须在体育场地的指定区域休息,不许进入教学区,特别情况需向教师口头请假。不许追逐、打闹,不许进行其他活动,文明休息;5 .课代表职责和场地器材使用(1)体育班长是教师助手和学生榜样。体育班长必须在规定时间到教师办公室报到,听询课的安排,然后带领本班学生在预备铃响之前到指定场地集合候课

4、,负责教学器材的签领和归还;(2)学生要爱护体育场地器材,规范使用,互相督促。人为损坏,照价赔偿,对相关学生进行批评教育并限制使用场地器材,无法确定责任人时由班级集体赔偿。二体育教师教学规范1 .备课(1)坚持“健康第一”的指导思想,以体育与健康课程标准为依据,集体制定教学工作计划,做到统一工作计划、统一教学内容、统一教学进度、统一考核范畴;(2)根据教学工作计划,认真做好教学设计并写好教案,要求目标明确,重、难点突出,教学步骤完整,教学方法合理有效,科学安排运动量和运动负荷,提高场地和器材的利用率,尽量避免教学干扰。教师要做到备教材、备学生、备器材、场地,提倡个性化教案;(3)努力实践创新“

5、三备课”的理念。在整个备课过程中,先独立思索重在锐意创新,后继承发扬取长补短,再实践反思以不断完善。坚持写教学随笔和课后反思;(4)有多个年级教学任务的教师,可只写一个年级的教案,另外年级的电脑备课。五年内教龄的教师必须具备详案,所有教师要超前一周备课;2 .上课(1)严格执行课时计划,明确目标、突出重点难点,灵活运用教法,合理高效的组织教学,最大限度激发学生学习兴趣;(2)上好体育理论课,不得停课、送课和让课。实践课教学时,教师必须穿有袖运动衣、裤长过膝运动裤和运动鞋,做到服装整洁、仪容端庄、精神饱满,禁止在课堂上使用通信工具;(3)上课前要告知体育课代表所需器材并由其签领到位,不得占用课堂

6、时间;(4)有严格的时间观念,至少提前2分钟到达上课地点。不迟到、不拖堂、不提前下课,更不允许中途无故离开教学区域;(5)上课前要清点学生人数并安排好见习学生,做好学生迟到、早退、缺席、请假等考勤记录,做好学生课堂表现和教学效果记录,填好公共课上课情况表,课后及时与班主任沟通;(6)实践课的开始要做好准备活动,组织学生练习时要循序渐进,安排好保护和帮助,严防伤害事故的发生;(7)实践课上课过程中教师要面向全体学生进行教学,因材施教,做到示范正确、精讲多练。要尊重学生人格关爱学生,严禁体罚或变相体罚学生,讽刺和挖苦学生;(8)实践课的结束部分要做好放松运动,认真小结。清点器材,及时送还库房,如有损坏和丢失,应及时调查记录,按学校有关规定处理。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服