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1、知识及相关法律法规培训;(3)特种设备作业人员资格培训;(4)应急救援、演练培训;(5)其它培训。第五条各学院应根据本单位实际情况,建立健全安全教育培训管理制度。新进师生员工必须接受学校实验室安全通识教育,具备一般的实验室安全常识;所有实验人员均需接受系统的实验室安全知识培训,参加所在学院组织的实验室安全教育考试,取得实验室安全考试合格证;进入特殊、敏感、高危等专业实验室的实验人员还要接受实验室负责人安排的专业实验室安全教育,且考试合格。第六条实验人员必须接受实验室安全教育,在校全日制本科生和研究生需取得实验室准入资格后方可进入实验室学习和工作,并上交“实验室安全承诺书”。鼓励学院开设实验室安
2、全必修或选修课程、组织实验室安全考试或竞赛、定期或有针对性的组织应急演练等。对涉及有毒有害化学品、动物及病原微生物、放射源及射线装置、危险性机械加工装置、高压容器等各种危险源的专业,逐步将安全教育有关课程纳入人才培养方案。第七条强制准入制度的实施主要依托于“实验室安全考试系统”。取得准入资格的条件与流程为:学生利用业余时间在线学习;参加学校统一组织的实验室安全考试,在线考试成绩合格,并取得考试合格证书,获得准入资格。第八条所有使用和管理危险化学品(含剧毒、易制毒、易制爆、钢瓶等)的人员须参加危险化学品专业知识培训,培训合格后方可上UU冈。第五条各学院应根据本单位实际情况,建立健全安全教育培训管
3、理制度。新进师生员工必须接受学校实验室安全通识教育,具备一般的实验室安全常识;所有实验人员均需接受系统的实验室安全知识培训,参加所在学院组织的实验室安全教育考试,取得实验室安全考试合格证;进入特殊、敏感、高危等专业实验室的实验人员还要接受实验室负责人安排的专业实验室安全教育,且考试合格。第六条实验人员必须接受实验室安全教育,在校全日制本科生和研究生需取得实验室准入资格后方可进入实验室学习和工作,并上交“实验室安全承诺书”。鼓励学院开设实验室安全必修或选修课程、组织实验室安全考试或竞赛、定期或有针对性的组织应急演练等。对涉及有毒有害化学品、动物及病原微生物、放射源及射线装置、危险性机械加工装置、高压容器等各种危险源的专业,逐步将安全教育有关课程纳入人才培养方案。第七条强制准入制度的实施主要依托于“实验室安全考试系统”。取得准入资格的条件与流程为:学生利用业余时间在线学习;参加学校统一组织的实验室安全考试,在线考试成绩合格,并取得考试合格证书,获得准入资格。第八条所有使用和管理危险化学品(含剧毒、易制毒、易制爆、钢瓶等)的人员须参加危险化学品专业知识培训,培训合格后方可上UU冈。