幼儿园小班幼儿安全教学设计《走在马路上》.docx

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小班幼儿安全教案走在马路上活动目标:1、在故事情景和儿歌中了解信号灯,斑马线,天桥等交通设施的功能。2、能遵守基本的儿哦哀痛规则,在交通设施的帮助下安全通行。活动准备:1、信号灯,斑马线,天桥图片2、在教师里布置道路场景,包括若干辆玩具小汽车,用纸画出斑马线,信号灯,用平衡木 充当的天桥。3、教学挂图和幼儿用书活动过程:1、出示图片,唤起幼儿已有的经验。教师:(1)、小朋友们,这是什么?你在那里看见过这些东西。(2)、这些都是在马路上经常会看到的、东西、它们可以帮助和保护人们安全通过,叫做 交通设施。2、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通的功能。教师;爸爸送YY去幼儿园,他们一路上会经过那些交通设施呢?小朋友,一起来看看吧?(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。(2)旁白;爸爸和YY站在马路边,他们想过马路。YY;爸爸,我们站在着而干什么?怎么还不过马路呀?。

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