小学1-6年级英语语法巧记宝典.docx

上传人:微*** 文档编号:1165115 上传时间:2024-12-20 格式:DOCX 页数:6 大小:16.08KB
下载 相关 举报
小学1-6年级英语语法巧记宝典.docx_第1页
第1页 / 共6页
小学1-6年级英语语法巧记宝典.docx_第2页
第2页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学1-6年级英语语法巧记宝典.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学1-6年级英语语法巧记宝典.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行;遇到几号要用on,上午下午又是in;要说某日上下午,用on换in才能行;午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;at也用在明分前,说差可要用上to。说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e,牙(齿)、脚双o变双e。孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n。老鼠本来爱大米,mice,ice和rice。注:中Chinese,日Japanese,好友people,绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样);man-men,woman-wome

2、n;tooth-teeth,foot-feet;child-children;mouse-mice。一般现在时态主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesnt;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后;双元音也好背,合口集中八个整;辅音共计二十八,

3、八对一清又七浊;四个连对也包括有气无声清辅音;有声无气浊辅音,发音特点应掌握。巧记英文信封的写法A、可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名;B、将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式不用冠词的场合抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解:抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词如:a Mr Wang/a climb/a swi

4、m,for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle,Physics is a science. There was a heavy rain lastnight等。抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the如:the science of speech sounds语音学,the music of the film, do me the favor to do sth。代数词、基数词作前置定词,不用冠词泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the如:in the winter of

5、1948。有时泛指时间用a+adj+名词如:have a hot summer。餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the如:have a good supper,The breakfast was well cooked,dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.普通名词并列时不用冠词如:soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand。语种前不用冠词。但the English结构用the。如:Whats the Engl

6、ish for labour.The English of shakespear.广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。the University of Beijing结构和the Beijing station中用the。时态一般现、过用be done,be有人称、时、数变。完成时态have done,被动将been加中间。一般将来shall (will) do,被动变do为be done。将来进行无被动,shall (will) be doing,现在完成进行同,have (has) been doing。现、过进行be doing,被动be加being done。情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。否定助后加not,疑问一助置主前。主语恰是疑问词,直陈语序主在前。一般情助加be done,双宾多将间宾变。复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 全科教育 > 小学

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服