专题03 自然界中的水.docx

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1、专题三自然界中的水【复习目标】1、学会从两个方面来爱护水资源，了解水体污染的来源和防治措施；2、了解水的天然循环，掌握水的人工净化方法；3、了解硬水和软水，学会用肥皂水检验硬水和软水；了解硬水的危害及硬水的软化方法；4、掌握水的电解和氢气燃烧实验的现象、化学方程式、结论和注意事项，并通过探究活动认识水的组成。【命题解读】水的净化常以选择题和填空题的形式考查，考查的命题点有：净化水的步骤与原理、区分软硬水的方法、 硬水的软化方法、活性炭的作用和明研的作用等，常结合生产、生活实际以文字或图文结合的形式出现。【考点梳理】考点L水的概况及水的天然循环1、水的概况：地球上总储水量约为1.391水Oi81

2、3,地球表面约71%被水覆盖。可直接利用的淡水量2.53%。2、水的天然循环：水的天然循环是通过水的三态变化实现的；木阳为水的天然循环提供能量；实现了水的 自身净化,又完成了水资源的重新分配,为地球生物补充淡水资源。其本质是物理变化。考点2：水的净化方法1、沉降是重力作用，除去水中颗粒较大的不溶性杂质;促进方法：明砚（可促进水中悬浮杂质的沉降）2、过滤原理分离颗粒大小不同的混合物,除去水中颗粒较小不溶性杂质。仪器漏斗、玻璃棒（作用引流）、烧杯、带铁圈铁架台。步骤一贴滤纸要紧贴漏斗内壁,否则过滤很慢。二低滤纸边缘要低于漏斗边缘,滤液边缘要低于滤纸边,防止液体从缝隙流下,过滤失败。三靠烧杯口要紧靠

3、玻璃棒；玻璃棒要轻靠3层滤纸；漏斗下端要紧靠烧杯内壁（防止滤液溅出）。3、吸附：原理：活性炭表面疏松多孔,表面积大，具有吸附性;除去水中的颜色或气味的物质。4、蒸储 原理：各成分的沸点不同;除去水中可溶性杂质,净化程度最高一得到的是蒸储水。5、消毒杀菌：用液氯，此过程是个化学变化。考点3：自来水和软硬水1、自来水生产过程：天然水=沉降过滤菌输送加明矶用液氯(是化学变化)Y/用：促进水中悬浮杂质的沉降2、硬水和软水(1)定义：硬水：含有较多可溶性钙、镁矿物的水；软水：不含或含较少可溶性钙、镁矿物质的水(2)区别方法：加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的为软水,反之为硬水。(3)转化方法：加热煮沸(日常生

4、活)、 (实验室、工业)等。(4)硬水的危害：用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。锅炉长期用硬水，易形成水垢，不仅浪费燃料，严重者可引起爆炸。长期饮用硬水有害身体健康。考点4：水的分解1、条件：(1)通直流电;(2)加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的：增强水的导电性,原因是它们可以形成自由移动的带电离子。2、实验现象：通电后，两电极上都有大量的气泡产生，液面下降,一段时间后，正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为 2。3、气体检验：(1)正极：用带火星的木条,带火星的木条复燃,证明正极产生的气体是氧气;(2)负极：用燃着木条,气体能燃烧，火焰呈淡蓝色,证明负极生成的

5、气体是氢气。:再由4、原理：2旦20烟电2H2T+CT (分解反应)。5、结论：(1)水是由氢元素和氧元素组成的。(2)水在通电的条件下分解成氢气和氧气，并且它们的体积比是2： 1。(3)化学变化的本质：在化学反应中，分子分解成原子,而原子不可再分,原子又重新结合成新的今立。6、能量变化：由电能变成化学能。考点5：水的合成(氢气燃烧)1、氢气的物理性质：氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小，难液化；2、检验氢气纯度。(1)收集一试管氢气，用拇指堵住试管口；管口朝工，靠近火焰，移开拇指点火。(2)如发出尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。如听到声音很小，则表示氢气较纯。3、氢气燃烧步骤：检验纯

6、度(气体不纯净点燃时，易发生爆炸)；在火焰上方罩一个干燥且凉的烧杯； 用手接触烧杯。4、氢气燃烧现象：氢气燃烧，产生淡蓝色的火焰;烧杯内壁凝结有水雾;烧杯发烫。、占燃5、化学方程式：2Hz+C)2 =2HzO 06、结论：氢气和氧气在点燃的条件下生成水，即水是由氢氧元素组成。【解题方法指导】全面把握净水过程和方法是解答此类题目的关键，净化水的方法有静置沉淀、过滤、吸附和蒸储。单一操 作净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、吸附和蒸储。净化效果最好的是蒸储，蒸储还可以降低水 的硬度。净化水的顺序一般是静置沉淀、吸附、过滤和蒸储。以上方法是物理方法。【题型典例聚焦】题型一水的净化【经典例题】【2

7、021辽宁沈阳】关于水的净化的知识，说法正确的是()A.采用过滤的方法，可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矶作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁，是为了防止过滤时液体流速过慢【答案】D【解析】A、过滤不能除去可溶性钙、镁离子，不能将硬水转变成软水；故选项错误；B、自来水的净化过程中可以加入明矶作为絮凝剂，明矶可以吸附悬浮的杂质；故选项错误；C、过滤只能分离液体和不溶性固体，不能将可溶性氯化钠溶液分离成水和氯化钠；故选项错误；D、滤纸要紧贴漏斗的内壁，是为了防止过滤时液体流速过慢；故选项正确；故选：Do 【方法技巧】本类题考查知识难度不大，全面把握净

8、水过程和方法是解答此类题目的关键，本题主要考查 净水方法中的过滤，明确过滤操作的原理、所需的仪器等是正确解答本题的关键。【经典例题】【2021湖北宜昌】下列净水操作中，单一操作净化程度最高的是()A.吸附B.沉淀C.蒸储D.过滤【答案】C【解析】A、通过吸附沉淀主要除去悬浮性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；B、通过过滤主要除去一些不溶性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；C、通过蒸储除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高；D、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶 性杂质，净化程度不能达到最高。故选C。【方

9、法技巧】净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸储等操作中，由于蒸储后所得 到的水为纯净物，因此净化程度最高。【经典例题】【2021云南】茶疏中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、醐茶、 品茶L以上过程涉及的操作有溶解、过滤等。在实验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是，过滤 时液面高于滤纸边缘会造成的后果是 o过滤 (填“能”或“不能”)将硬水软化。【答案】(1).引流 (2).滤液浑浊(3).不能【解析】在实验室进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流，防止待过滤的固液混合物转移时洒在漏斗外。 过滤时液面高于滤纸边缘，部分固液混合物会不经滤纸过滤，直接从滤纸和漏斗的缝隙

10、中流出，造成的后 果是滤液浑浊。过滤只能将固液分离，溶解在水中的可溶性钙、镁化合物不能除去，因此不能将硬水软化。【方法技巧】本题难度不大，明确过滤操作的原理、所需的仪器是正确解答本题的关键。【趁热打铁】1、【2020上海】净水过程中可加入的吸附剂是()A.活性炭B.石灰 C.熟石灰D.烧碱【答案】A【解析】A、活性炭具有吸附性，故A正确B、生石灰不具有吸附性，故B不正确；C、熟石灰不具有吸附性，故C错误；D、烧碱具有吸水性，不具有吸附性，可以用作干燥剂，不能做吸附剂，故D错误。故选A。2、【2021湖南张家界】今年5月4日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，

11、文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是（）A.实验室废水和废液直接排入下水道B.用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌【答案】A【解答】A、实验室废水和废液直接排入下水道，会造成水污染，做法不合理；B、用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所，节约用水，做法合理；C、生活污水、工业废水等经处理达标后排放，减少水污染，做法合理；D、浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，节约用水，做法合理；故选：Ao3、【2021湖南郴州】关于水的说法错误的是（）A.人体中水的质量分数约为70%B.地球上的水总储量很大，但淡

12、水很少，我们要节约用水C.明研用于自来水杀菌、消毒D.自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法【答案】C【解析】明矶溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能杀菌、消毒。4、【2020山西阳泉】泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源。泾河水清，渭河水浊，两 河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质类别是，将渭河水净化为 生活用水时，加入絮凝剂明矶的作用是，加入活性炭的作 用是 O【答案】（1）.混合物；（2）.溶于水后生成胶状物对杂质吸附，使杂质沉降/吸附杂质使杂质沉淀（合理即可）；（3）.吸附/吸附作用（合理即可）。【解析】泾河水是由水、矿物质等两种以

13、上物质混合而成，属于混合物；加入絮凝剂明矶，明矶溶于水后，形成的胶状物，可以吸附杂质，使杂质沉降；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。5、【2021湖北襄阳】习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：水是生存之本、文 明之源。（1）净水器中常用活性炭去除水中的杂质，该净化过程主要涉及的变化属于 变化。（2）在水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的 作用。（3）从元素组成种类上看，水属于 （填“单质”或“化合物”）。【答案】（1）物理（2）乳化（3）化合物【解析】（1）用活性炭去除水中的杂质，是因为活性炭具有吸附性，只能将杂质吸附在表面，无新物质生 成，属

14、于物理变化；（2）洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故填：乳化；（3）水是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物。题型二自来水与软硬水【经典例题】【2021四川自贡】水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法 错误的是（）加紫凝剂亳水泵用户A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C.自来水厂投入明矶进行消毒D.硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度【答案】C【解析】A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性 杂质，故选项说法正确。B、活性炭具有吸附

15、性，能吸附异味和色素，吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故选项说法正确。C、明矶能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能进行消毒，故选项说法错误。D、煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物，硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度， 故选项说法正确。故选：Co【方法技巧】本题主要考查自来水方面的知识，可以依据活基本知识进行分析即可。【趁热打铁】1、【2020贵州遵义】欲将硬水软化，生活中常用的方法是（）A.加肥皂水B.静置沉淀C.加入明矶D.加热煮沸【答案】D【解析】A.加肥皂水，是常用来区分硬水和软水的方法，不符合题意；B.静置沉淀，除去大颗粒的不溶物，不符合题意；C.加入明矶，除去悬浮的小颗粒不溶物，不符合题意；D.在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。2、【2021重庆A】2021年3月22日是“世界水日”，自来水净水过程中不涉及的环节是（）A.沉淀B.蒸储C.吸附D.消毒【答案】B