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1、中心小学2024年党建工作计划2024年,学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,严格按 照全市教育工作会议要求,深入推进“三红工程”,创新推 进党建与业务融合发展,为办“四好”教育提供坚实政治和 组织保障,以优异成绩向党的二十大献礼。一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单:1 .通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径,深 入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平 总书记关于教育的重要论述,切实强化政治理论武装。2 .探索推进学校党组织领导下的校长负责制,坚决贯彻 民主集中制,落实重大事项党组织研究前置等机制,把党的 领导落实到治校
2、办学、立德树人和办好人民满意教育的全过 程。3 .严肃党内政治生活,认真落实党组织理论中心组学习、 领导干部带头上党课等制度要求。4 .持续加强思想作风建设,不断增强服务意识、创新意 识和纪律意识,提升学习能力、创新能力和落实能力,打造 高素质专业化干部教师队伍。二、努力构建136党建工作机制”工作清单:1.紧紧围绕党建引领“一个中心”,牢固树立 党的一切工作到支部的鲜明导向,开展党支部“星级评定”, 通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式,加强规范党支 部建设。2 .开展“三比三创”活动,即比组织建设规范化,争创 最强党组织;比服务大局责献度,争创最优业绩;比创新创 优影响力,争创最亮品牌。
3、3 .把党建工作与学校各项工作深度融合,推动校园文化 与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、 德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主 题活动“六个一体化”工作模式,彻底解决党建与业务“两 张皮”的问题。三、深化党建品牌建设工作清单:1 .推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升,11月 底前完成星级党支部评定。2 .实施党建引领规范发展行动,守牢社会主义办学方向。3 .突出党建引领,发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作 用,在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前,班子必 须担起来、党员必须站出来。4 .深化“三红工程”,强化党建品牌创建工作,积极参加 党建品牌学校创
4、建活动,力争成功创建滨州市委教育工委 “一校一品”党建品牌示范校。四、全面推进思政育人“一体化”工作清单:1 .加强思政工作队伍建设,配齐配强专职思政课教师和 教研员,创新开展思政课教师教研活动。2 .组织思政课教师专题培训,确保社会主义核心价值观、 习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头 脑。3 .构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系,推 动学校、家庭、社会协同融合育人,强化理论与实践、课内 与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”, 努力实现全环境立德树人。4 .学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政 课,选聘各界先模人物担任思政特聘导师,强化全员育人
5、。五、确保意识形态领域绝对安全工作清单:1 .严格落实意识形态“一岗双责”责任,每半年至少召 开1次意识形态专题会,每年开展1次意识形态自查,并 专题汇报意识形态工作情况,年底组织开展意识形态工作考 核。2 .强化理论武装,党组织每月至少组织1次理论学习中 心组集体研讨,会议要有议程、记录、照片,确保学习实效。3 .抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的 一线督导、跟进落实,守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地, 落实“一会一报” “一事一报”制度。4 .坚决扛牢疫情防控政治责任,严防网络舆情事件,积 极回应群众关切,统筹疫情民情舆情,营造良好舆论氛围。六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单
6、:1 .扎实开展”在知爱建做表率”主题实践活动,学校结 合工作搭建“党员示范课” “党员公开课”等载体平台,引 领广大教师争做“红烛先锋”。2 .大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务 骨干的“双培养”制度,着力打造政治可靠、业绩突出的高 素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名, 在党员中培养骨干5名。3 .推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式,充 分发挥名师引领带动作用,促进青年教师快速成长。4 .精准运用教育评价、绩效考核等,引导党员教师教一 流的课、带一流的班,并在提高教育教学质量中发挥带头作 用。七、擦亮党员政治本色工作清单:1 .深入开展”对标深圳,先行示
7、范”解放思想大讨论, 贯彻落实全市教育工作会议精神,增强党建工作实效,切实 提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同。领导干部、党务按照规定选优配落实学校党务干待遇落实等方面2 .深化党内精准教育培训,举办党员、 干部等主题培训。加强党务干部队伍建设, 强党务干部,组织开展党务干部专题培训, 部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、 同等对待,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。3 .突出主题党日“4+N”特 色,把重温入党誓词、交纳 党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、 党员轮讲微党课作为4项规定动作,提高党员教师政治素 养;开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿
8、 活动等N项自选活动,提升教师凝聚力、向心力。八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单:L以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实, 以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育 教学、后勤服务等各项工作稳步推进。4 .层层开展廉政谈话,确保廉政谈话全覆盖;定期通报 违纪违法案例,强化警示教育效果;推进廉政文化进校园, 打造“特色”廉政文化阵地。5 .聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校 食堂管理等重点领域监督执纪,用好监督执纪“四种形态”, 提高追责问责震慑力,坚决纠正不正之风。九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单:1 .党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党
9、建、 党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工 作。2 .党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”,与业务 工作同安排、同部署、同落实、同考核。3.年底组织开展党建工作述职评议,探索完善党建工作成果和经验,将创新加强党的建设的各项工作落实到位。小学党支部2024年工作计划党建工作计划一、指导思想2024年,X小学党支部将深入贯彻党的二十大精神,以 习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于 教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局,紧 紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教 学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设, 充分发挥党支部的战斗堡垒
10、作用和全体共产党员的先锋模 范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、 政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化, 重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准 化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。 开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚 力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培 养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升 党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的
11、作风建设,切实维护教育系统良好 形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建 设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党 员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作 责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学 校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神。 把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深 入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把 党员教师的思想认识
12、高度统一到落实党中央的重大工作部 署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员 集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对 时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀 党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感 想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天), 党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党 员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的 学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚 力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习, 以加强师德师风建设为重点,
13、围绕教师队伍的作风建设、教 师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话 以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师 德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)继续加强基层党组织要设,不断提高党支部的凝 聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制 度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校 工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项 工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师 进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养, 培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心, 帮助入党积极分子提高思想
14、政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程, 坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强 在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青 年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和 领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序 及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定 的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。(三)加强党员队伍的作风篁设,切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉 政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动, 继续开展廉政
15、建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组 织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政 文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行 “三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行 一次民主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、 教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评, 落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党 员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展 党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德 防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群
16、众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心 的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加 强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主 监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积 极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部 微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规 定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和 听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良 好的机制和氛围。(四)落实责任机制,提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履 行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗 双责”要求,各负其责,强化督促检查