《运输实务》教案1-2.docx

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1、2.第1章第 2节课题名称模拟创建运输公司上课日期第一周（20年 月 日）课时安排2课时教学目标知识目标1. 了解企业命名方法2. 了解企业标识的设计与制作3. 了解企业的经营理念4. 了解企业的组织结构技能/能力目标1 .运输公司命名规范合理2 .运输公司LOGO设计符合要求3 .运输公司经营理念确定符合要求4 .运输公司组织结构设计符合要求思政/德育目标1 .良好的沟通能力2 .良好的团队合作精神3 .具有良好的专业行为规范教学重点运输公司命名及组织结构设计教学难点运输公司组织结构设计教学方法3讲授法口项目教学案例教学口情境教学口模块化教学口理实一体教学口启发式教学口探究式教学口讨论式教学

2、口参与式教学口翻转课堂教学口混合式教学口工作过程导向法口其他教学法（任务驱动教学）信息化教学手段PPT、图片教学过程教学环节教学设计设计意图媒体资源任务展示学生以小组为单位模拟创建一家运输公司，并按要求完成以下任务：1 .为你们的运输公司命名；2 .为你们的运输公司设计LOGO,说明你们组设计这个LOGO代表的含义；3 .确定运输公司的经营理念，并说明理由：4 .设计运输公司的组织结构；5 .每个小组指派代表向全班同学介绍、展示运输公司。学生带着任务要求引出卜面要学习的新知识。通过知识点讲解与学生互动讨论，提高知识掌握度。讲授内容1：运输企业的命名如今社会发展非常迅速，随着互联网的高速发展，带

3、动了运输行业的经济。如今我们的主要运输是火车、汽车、飞机、海运等方式，运输方式主要是根据客户的需求，以及商品的属性来制定运输方式。在中国网购非常火爆的国家，运输行业也是一个非常吃相的行业，如果企业想要进军运输行业，想要开一家运输公司的话，那么如何给运输企业命名呢？在为运输企业命名时，要考虑外在的字音、字意、字形，好听易记，还要考虑到企业、产品的行业特点、产品性能。可借鉴和融入汉字原理(音律、字义、字形等)、CI原理、太极原理、美学原理，结合地理人文、地域文化等特点，并注重名称的国际化和创意性。最后适当定位，综合分析，酝酿一个别具一格、易于识别、易于传播、利于企业发展的好名字。运输公司起名要做到

4、“三要四不要”：三要：1 .名字要好听、好叫、好记、便于书写。2 .名字要有寓意。3 .名字要结合当地的文化内涵。四不要：L我们尽力做到名字个性化，避免有重名现象。学习2.名字不使用生僻字、同音字。新知3.名字要避免有谐音、绕口。4 .名字要与公司所经营的行业有关，一目了然。讲授内容2：运输企业的标识(LOGO)企业标识(logo)是企业对外宣传的视觉形象核心，是品牌形象的最基础部分。log。设计一般从公司产品特点出发，并结合公司行业属性进行设计，优秀的log。能推动企业的对外宣传，增强企业的品牌的召唤力，传达良好视觉形象，是企业精神的具体象征。一个优秀的标志设计必然是体现企业内在经营理念、文

5、化特色，同时也体现自己的行业特点。企业标识就其构成而言，可分为图形标识、文字标识和复合标识三种。图形标识是以富于想象或相联系的事物来象征企业的经营理念、经营内容，借用比喻或暗示的方法创造出富于联想、包含寓意的艺术形象。文字标识是以含有象征意义的文字造型为基点，对其变形或抽象地改造，使之图案化。拉丁字母标识可用于企业名称的缩写。复合标识是指综合运用文字和图案因素设计的标识，有图文并茂的效果。讲授内容3：运输企业的经营理念所谓经营理念，就是管理者追求企业绩效的根据，是顾客、竞争者以及职工价值观与正确经营行为的确认，然后在此基础上形成企业基本设想与科技优势、发展方向、共同信念和企业追求的经营目标。有

6、效的企业经营理念的基本要求：(1)企业对大环境、使命与核心竞争力的基本认识要正确，绝不能与现实脱节。脱离实际的理念是没有生命力的。(2)要让全体员工理解经营理念。经营理念创建初期，企业员工们比较重视，也很理解。等到事业发展了，员工们把经营理念视为理所当然，而逐渐淡忘，组织松懈、停止思考。虽然经营理念本质上就是训练，但要切记经营理念不能取代训练。(3)经营理念必须经常在接受检验中修改丰富。经营理念不是永久不变的。事物是发展变化和运动的，企业经营理念一定要随着外部和内部环境的变化而变化。对运输企业的经营理念的定义，是从两个方面来界定的：一是企业与客户建立一种什么样的关系，是短期还是长期的合作关系；

7、二是对服务成本的看法，是从降低本企业的成本出发还是从降低客户企业的成本出发。讲授内容4：运输企业的组织结构运输企业为了进行经营管理活动，实现企业目标，必须建立相应的组织机构，形成合理的企业组织机构。所谓企业组织机构，是指企业内部组织机构按分工协作关系和领导隶属关系有序结合的总体。它的基本内容包括明确组织机构的部门划分和层次划分，以及各个机构的职责、权限和相互关系，由此形成一个有机整体。不同部门及其责权的划分，反映组织机构之间的分工协作关系，称为部门机构；不同层次及其责权的划分，反映组织机构之间的上下级或领导隶属关系，称为层次机构。运输企业的组织结构范例见图。步骤一：模拟创建运输公司并命名通过课

8、堂练习，及时有效地对学生进行考核项目分组，组建运输公司，采用头脑风暴法或利用网络，搜集运输公司的名称，了解其寓意，并小组协作为创建的公司取名，说明寓意。公司命名要求：公司起名要符合企业理念、起名要与经营项目相联系、公司起名要与服务对象匹配、公司起名要合理合法。运输公司名称：公司名称寓意：步骤二：设计运输公司LOGO ,并说明其寓意各项目组成员采用头脑风暴法为创建的运输公司设计LOGO。设计要求：大气、简约；有视觉冲击力，醒目易识别；突出物流品牌元素；能体现运输快速的特色；附上创意说明。课堂训练公司LOGOLOGO寓意步骤三：确定运输公司的经营理念各项目组结合公司的名称，确定本运输公司的经营理念

9、，并说明其理由。经营理念的确定要求：1 .设计的理念有特色；2 .设计的理念同消费者的价值观、道德观和审美观等因素相吻合;3 .设计的理念字面必须简明，内涵必须丰富，并易于记忆和理解;4 .设计的理念要以人为中心；5 .设计的理念要体现顾客需求和竞争的要求。公司名称经营理念说明理由组别组员任务名称模拟创建运输公百考核内容评价标准参考分值考核得分自评互评师评职业素养1良好的沟通能力52良好的团队合作精神53具有良好的专业行为规范5知识素养1掌提企业命名152了解企业标识的设计与制作103了解企业的经营理念104了解企业的组织结构10职业技能1运输公司命名规范合理102运输公司LOGO设计符合要求103运输公司经营理念确定符合要求104运输公司组织结构设计符合要求10小计100合计二自评20%+互评30%+教师50%组长签字课堂总结1 .梳理重、难点2 .明确掌握要求3 .点评课堂表现布置作业1 .项目组成员为本运输公司设计团队口号O2 .项目组成员为本运输公司设计业务范围和内容。3 .项目组成员为本运输公司规划场所和设备o教学反思