一年级寒假期末家长总结反思.docx

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1、一年级寒假期末家长总结反思高考成绩出来了，网上很多看考分的视频，对孩子触动很大。高考是人生第一个可以自主做出选择的重要时刻，真的再怎么强调它的重要性都不为过。十一年后，我家小朋友也需要经历同样的时刻。说到这里，不由得有点心虚。家里小朋友的学习，这学期真的只是偶尔抽查。一方面盯着他写一个字擦三遍就忍不住七窍生烟，另一方面却是想做一个懒父母,让他学会自己对自己的成绩负责。怎样做好一个懒父母，其实真的比做一个每天盯着孩子学习的父母难多了。学习是一辈子的事儿，是应该能给孩子带来满足感的事儿。有些家长理解为一到三年级成绩好不好无所谓。这样理解不能说全错，但是也不能说全对。个人感觉，越是低年级的容错率越高

2、。可以有时间让孩子来养成良好的学习习惯，让没有上过幼小衔接的孩子可以迎头赶上。在这个阶段，更多的是在打基础，认字量，写字速度，阅读速度，理解能力，时间管理的初步认知，学习计划的初步制定。这些学习习惯养成了，高年级成功跻身分水岭以上才不会那么困难。越是高年级，越是比拼思维、智商、自律和积累。这时候已经没有时间让你慢慢来。对于家里小朋友的学习，为了偷懒，我基本是划定两个不同半径的同心圆，只要他的行为不出格到超过较大半径的范围，考试成绩不小于较小半径的范围，我就默认他是在正常范围内的合理成长。毕竟第一次为人父母，我也会忐忑这样子会不会不好，那样子会不会不行。可是想来想去，我没有更好的方式，只能摸着石

3、头过河，只能无为而治了。下周一就是期末考试，检测这个学期我的无为而治的成果的时刻就要到了。个人感觉自己在管理小朋友期望，引导小朋友方面还是有一些经验可以分享给大家的。1、从小让他习惯做选择题。养成这个习惯真的好处很多。往虚的说，可以让他从小有自己当家作主的感觉,不抵触大人的引导。往实了说，可以让他从小养成不乱买东西的习惯。对，最初这种选择题发生的场景就是两岁的时候逛超市，可以买东西，看到什么都可以买，只要目光所及都可以成为选项，自己选一个最喜欢最想买的，最终付款之前，做出决定就可以。所以我家经常在排队收银的时候，不停的做比较，不停放弃不停选择，最终选定一个。等到6岁了，就可以带10元钱进超市，

4、自己想买什么都可以，任意组合，一次不超过10元钱即可。2、有什么问题，提前跟小朋友说清楚。任何事情，提前告诉小朋友可能遇到的最坏的结果，让他有心理准备。这样当问题真的发生时，小朋友会有一个心理缓冲，心里会比较有安全感，不会那么容易产生各种负面情绪。例如去游乐场玩，提前告诉他身高限制会导致有些项目他玩不了，人多会导致要排很久的队，第一次上鲸鱼小班的试听课告诉他这个课程是对试听小朋友的一个全能力评测，里面会有很长的句子和很多听不懂的单词，这个评测很难很难，听不懂完全是正常的，等等等等。因为提前告诉了小朋友可能发生的最坏的后果，降低了他的期望值，真正经历上面这些事情的时候，他很开心，很认真，并且表现

5、很好。3、让孩子自己花零花钱商场里面很多电子游戏机，各种抓娃娃机。小朋友经常想要去玩。电子游戏机可以冲会员办卡，娃娃机这种，个人感觉真的就是浪费钱，但是小朋友要玩，你也不能直接说不让，容易有逆反心理。所以大人花10元钱买币让他体验一把，后面再要玩,可以让他用自己的零花钱来玩,我家小朋友这时候多半就会考虑良久,然后说还是算了吧。这就是花别人的钱和花自己的钱的区别。基本来说就是，零花钱给了孩子就是他自己的，只要不违背道德法律，家长就不要去干预，随便他怎么花，家长可以适当提供建议。时间久了，慢慢就会学会有计划的花钱4、引导小朋友自己制定计划他会更愿意遵照执行/他会执行得更好男孩子多半是迷迷糊糊的，我

6、家这个到现在还没什么时间观念。布置的作业经常不知道自己写没写。所以就跟他一起做计划，让他自己说，自己要写哪些作业，大概什么时候做，自己按时间先后写下来，安排到一天的时间里。不会写的就用拼音或者画图。这样梳理下来，自己定的计划，贴在冰箱上，然后按照时间点设定电子手表的闹钟，基本到点他就会乖乖完成当天的作业。每天的作业上要写上日期。这个很好用，去年寒假基本没让我操心，每天不同的时点完成自己的作业。这个暑假继续。5、给小朋友可以给的自由我一直是个懒家长，很早我家就是自己吃饭，从来没有跟着喂饭追着喊吃饭。爱吃不吃。当然，现在有一些挑食，也不算什么十恶不赦的大事。只要每顿能吃掉大概一碗饭的主食量，就随他

7、去了。可能很多老人觉得不吃米饭就不算吃饭。每一餐没有吃肉就没有营养。当然，能每餐都营养均衡是最好的，但是我家小朋友可能一天他只吃某一个菜，不吃别的，过几天又换其他的。这个能改更好，不改，只要整体上并没有特别长时间的不吃蔬菜或者不吃肉，我认为都没什么问题。还是可以给孩子这个自由。每天写完作业卷铅笔，收书包和书桌，小朋友速度很慢，老人总是看不过去要帮忙，这时候是真的不要帮忙，让他自己慢慢整理慢慢来。让孩子做自己力所能及的事情，给孩子思考的时间与机会，让他自由地表达，让他替自己做主，为自己的成长负责。6、时间管理这个是我家的弱项，这个暑假要跟小朋友一起尝试着做时间管理。有家长有比较好的经验可以分享。