中班科学活动 探秘小兔子公开课.docx

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1、科学活动探秘小兔子设计意图小兔是孩子们比较熟悉的一-种小动物，活动目标1.观察小兔子的外形特征，愿意用语言表达自己的想法和感受。2,通过喂一喂、记一记、演一演了解小兔子的生活习性。3.喜欢小兔子，乐意亲近小兔子，感受探索活动的乐趣。活动准备1 .物质准备：兔子的结构图兔子五只兔子视频记录表笔食物若干2 .经验准备：见过兔子，能简单描述兔子的外形特征活动重难点1 .重点：观察兔子的外形特征并用语言表达。2 .难点：会用表格记录观察结果，了解小兔子的生活习性。活动过程一、出示兔子耳朵图片，激发小朋友探索兴趣小朋友们，猜猜这是什么小动物？二、出示兔子，引出主题小朋友们，今天我邀请了一位动物朋友，让我

2、们掌声欢迎它。三、初步观察外形特征引导幼儿仔细观察外形特征，教师根据幼儿的回答出示相应的兔子结构图。我们一起跟小兔子打个招呼吧！多可爱的小兔子，请睁大你的小眼睛，仔细看一看，你发现了什么？你看到小兔子有什么？你还发现了什么？他们的眼睛都是红色的吗？（长长的耳朵，眼睛，嘴巴，白白的毛，尾巴）小结：小兔子有长长的耳朵，圆圆的眼睛，短短的尾巴，它的毛是毛茸茸的。个别上来观察，重点引导幼儿发现，三瓣嘴，短尾巴，胡须，不同颜色的眼睛。我请三个小朋友上来看看，说一说跟大家不一样的发现。（可以请两批）提问：说说你跟大家不一样的发现？它们的眼睛颜色都是红色的吗？它的嘴巴跟我们长得一样吗？我把小兔子的嘴巴画下来

3、了（示小兔子的嘴巴）让我们来数一数，123,原来他是三瓣嘴。教师根据孩子的回答把兔子结构图补充完整。小结：原来小兔他们有长长的耳朵，短短的尾巴，不同颜色的毛，走起路来一跳又一跳，这些都可以帮助它们躲避大灰狼的追捕。四、分组喂食观察并记录，了解兔子的饮食习性你知道小兔子喜欢吃什么？（幼儿自由回答）今天我们给它准备了许多好吃的（回萝卜、青菜、橘子、肉丝），一会儿请你在梦筐里选择一种食物给它喂一喂，看一看，注意在喂的过程中不要去碰兔子的嘴，不然小兔子会生气的。喂完后把身上的贴贴纸贴在小兔子喜欢吃的食物后面，不喜欢吃的不要去贴，喂完以后请回到自己的座位上。幼儿自由观察记录，结束后，教师将观察表汇总展示。小结：原来小兔子喜欢吃青菜，萝卜这类蔬菜，没有最爱的食物后也会吃一点橘子，不喜欢吃有腥味的肉肉。结束语：你对小兔子还有什么想问的吗？下课后，老师会把这张表格给你们，你们可以回家后和爸爸妈妈一起讨论讨论。