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2、通过活动让幼儿体验到做事给他带来的快乐和满足感。小手和小脚主题活动幼儿发展评价记录表内容具体指标 健康1、让幼儿了解自己的小手,乐意用语言表达。2、能跟着音乐唱歌并做简单的脚的动作(踏、跳、走、跑)。语言1、感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。2、引导幼儿认识小手,知道小手能做好多的事情。3、初步教给幼儿保护手的方法。科学1、可以将大小,形状相同的图形配对。2、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。艺术1、感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。2、提高音乐节奏感。社会1、培养幼儿的动手能力,体验操作的快乐。2、通过活动让幼儿体验到做事给他带来的快乐和满足感。班级 姓名
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