关于组织实施部属高校县中托管帮扶项目的通知（2022年）.docx

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1、倾斜；坚持公益属性，托管高校要切实履行社会责任，避免增加帮扶地方和县中额外经济负担；坚持提高质量，着力提高县域薄弱普通高中办学质量，引领带动整体提升帮扶县中所在县域基础教育办学水平，缩小城乡教育差距。3 .工作目标。2022年秋季学期起，全面启动部属高校县中托管帮扶项目，示范引领地方高校和城区优质普通高中积极开展县中托管帮扶工作，力争到2023年形成国家示范、地方为主的县中托管帮扶体系，到2025年，帮扶县中办学质量显著提升，促进整体提升县中办学水平。二、托管机制4 .建立托管帮扶关系。教育部根据有关省级教育行政部门报送的托管帮扶项目学校名单，统筹考虑有关部属高校附属高中数量、前期对口帮扶工作

2、基础和就近就便等因素，以及东部发达地区面向西部10省份160个国家6 .创新托管帮扶方式。托管高校要认真总结本校以往帮扶工作经验，积极发挥高校人才资源优势和附属高中办学优势，结合帮扶县中实际需求，在与帮扶县中充分协商的基础上，进一步创新托管帮扶工作，可采取派驻校长教师团队托管帮扶、定期到校指导帮扶和组织跟岗挂职锻炼等方式开展托管帮扶工作，并充分运用现代网络信息技术促进优质教育资源共享，鼓励高校组织优秀本科生和研究生到帮扶县中开展支教、实习实践等活动O三、重点任务7 .提升帮扶县中管理水平。指导帮扶县中完善学校“十四五”发展规划和校内各项管理制度，加强学校内部管理，提高学校管理科学化和规范化水平

3、，并认真总结办学经验，积极凝练办学理念，明确特色发展目标，加强校园文化建设，丰富学生社团活动，树立良好的教风、学风、校风，持续提升办学治校能力，促进学校内涵发展，增强学校办学活力和内生动力。8 .加强教研指导和教师培训。托管高校要充分发挥高校教师和附属高中和丰富选修课程，帮助学生了解高校专业特点，引导学生合理选科选考。四、组织实施10 .加强组织领导。托管高校要提高政治站位，落实帮扶主体责任，明确专门机构和专门人员负责组织实施县中托管帮扶工作。省级教育行政部门要强化统筹责任，积极协调有关部属高校和帮扶县中及其所在地县级人民政府三方做好对接；指导已划归地方教育行政部门管理的高校附属高中,积极配合

4、有关高校参与开展县中托管帮扶工作；要认真组织开展地方高校县中托管帮扶工作和市域内城区优质学校县中托管帮扶工作，力争使每一个教育基础薄弱县都有1所县中得到帮扶。各地要积极完善县中发展提升政策，加大县中投入保障，为实施县中托管帮扶工作创造良好环境。11 .强化过程管理。托管高校和地方各级教育行政部门要加强县中托管帮扶工作过程管理，建立健全县中托管帮扶工作考核激励机制，按有关规定为援派挂职干部人才发放生活补助，在评优评先、职称评定、绩效考核等方面给予倾斜，并根据海拔高低、艰苦边远程度等有所区别。地方教育部门要加强帮扶县中办学质量评估，并在评优评先、年度绩效考核等方面对发展提升显著的帮扶县中给予倾斜。

5、教育部将委托有关专业机构加强对部属高校县中托管帮扶工作的指导。12 .积极宣传引导。各地要通过多种形式，深入宣传解读“十四五”县中发展提升行动计划和县中托管帮扶工程有关政策，认真总结宣传各地县中托管帮扶工作典型经验，为实施县中托管帮扶工作营造良好氛围。教育部将定期开展部属高校县中托管帮扶工作经验交流，加大对典型经验的宣传推广力度，充分发挥示范引领作用。附件：教育部直属高校县中托管帮扶项目学校名单第5页共7页附件数行部M高校iV I由格甘时大项目学校名单序号部属高校托管的扶县中名称1北京大学山西坦曲县垣曲中学层龙江尚志市尚志中孚云南苏双县筑一中学2清华大学云南南涧县务一中学内蒙皆扎寰普娘音也尔第

6、一中学河北文安县第一市学西嚷扎索具第三高彼中学3中国人民大学云南广南县9一中学河花威县第一中学河北南直中南官中学4北京呻范大学山西大乡县大乡中学贵州从江县一中学河北李宁满族自治县尔一中学河北青龙涓谯囱治县第一中学广西大化县高级中学四川雷波县畲波中学青海玉竹重玉科实验中学5中国衣业大孝江西千福县于郡中学新殄本县第三中学6北京外国语大学河北迁西县尊一中学|河南兰考县第一有级中学17北京科技大学西“江孜县福线中幸8北京化工大竽四川制图具到门关高级中学内蒙古科尔沁左M中楣保摩第一中学9北京交通大学内像古科尔沁左翼后旗甘旗卡 第二高级中学陵西蒋县中学1O中央小乐学院青海化隆县一中学新墨玉县第五中学11中

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