名师教学设计《蒙德里安的格子画》示范教学教案.docx

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2.讨论与交流提问：看到这幅作品，你想到了什么？（马路、地图、迷宫）追问：为什么像迷宫？小结：小朋友们的想象可真丰富，大家都非常喜欢蒙德里安的作品，他的方格子元素也运用到了我们的生活中，让我们的生活变得多姿多彩，让我们一起来看看。（欣赏图片）（方格子元素运用到了建筑物上、服装上、生活上）（二）展开部分1 ,创作与表现（1）介绍绘画材料，并交代创作要求。接下来，我们也来创作属于自己的格子画吧！需要用到的材料有：透明纸、马克笔和记号笔。在透明纸上用横的竖的长短不同的黑色直线画出大大小小的方格子，有的方格子填满了颜色，有的是空白的。音乐结束后，把作品贴到窗户上。听清楚了吗？轻轻起立，去创作吧。（2）幼儿自由创作，教师巡回指导。2 .展示与欣赏（1）集体展示幼儿的作品。师：哇，大家的方格子作品可真美，把窗户装扮的更漂亮了。你们真的很棒!（2）利用光影再次呈现，欣赏幼儿作品。师：接下来，我们换一种方式来欣赏，仔细看！（神秘）师：漂不漂亮、神不神奇。小结：那是因为，光把窗户上的格子画投射到了白色背景布上，才形成了这个奇妙的效果。师：再仔细看，格子画在哪里？谁想上来试试？（三）结束部分大家都想上来呀，不着急，那这样。我们把作品拿回教室，一幅一幅仔细去欣赏，好吗？2