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1、年级:科目:日期:级部审查:本周收获与反思:本周补救练习:1 .下列变忆中属于化学变T匕的是:人.灯泡通电时发光发热6.锯炉爆炸C.铁耨生锈。.湿衣服晾干2 .物质发生变T匕的本质特征是;人有乞体方攵西6有新扬质生成 C有颜色变化Z)有发光放热现象A.3 .下列表示水分子的图示为:fflB. W C.4 . T更用材料的变化标志着人类文明的迸步,下列用品的材料不是通过化学变化制取的是()/铁器份.青铜器C.塑料剌品(D.石器5 .一元的锲市的外观有银白色的金鹿光泽,同学1认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学理曲我1门可以拿磁铁来吸一下。就拿磁铁来吸一下转一过程而言,腐亍科学探究中的()/.
2、实验处假设C观察以做的结论6 .T匕学实验剩余的药品,处理方法正确的是:()/带回家附在水槽中7.某同学要准确量取7克水,应用/ 50mf量曾(B 10ml量简、8下列实验操作正确的是C倒在指定的容器中滴管c 100,”量筒10.某人用托盘天平称量5.1克食盐时装入固体粉末C倒回原试剂瓶中门克以下用游码),称后发现袪码放在左食,食盐放在了右腹,所称食盐的实际质量为4 5.3g(B.5.1gC5.0g049g.陵弟酒精灯时不慎翻囹,酒精撒到桌面上弄着火,要把火焰飕灭应条用的方法是/.用嘴吹灭无用水荒灭C用节军扑打灭火以用湿布盖天12 .从扬质的组成和结构来说,T匕学变T匕的本质就是生成了与原耒的
3、 和 不同的新扬质。原耒由分子构成的物质,化学变化后,一定生成了新的 o13 .试管烧杯蒸发网量筒集乞瓶胶透滴管锥形瓶出埸,以上仪器中,能直接在火焰上加热的是,要垫上后棉网加热的是,不能加热的是 O14 .用量筒量取液体时,量筒必须, 1 变视线与量筒的凹液面 保持水平,再读的体积数。家长寄语:家长签字:周末驿站:周五回顾:(一)预习范围:(-)预习目标:1、目学第一单元的重要知识原,理解、圮治学习的知识。准备好单元检测!预习达标题周一驿站:周一回顾:(一)预习范围:(二)预习目标:1、目学第一单元的重奏知识点,理解、记佞学习的知识。准备好单元检测!2、整理单元检测中目已遇到的问题,并记录下来
4、!预习达标题周二驿站:周二回顾:(一)预习范围:(二)预习目标:赘理单元检测中由已遇到的问题,弃记录下采,在下节部前写到黑板上!预习达标题周三驿站:周三回顾:(-)预习范围:(-)预习目标:人 认识分子的真实存在,了解分子的特性;2、能从微观的角度认识杉质的枸成,并会用分子的观点解释生活中的常见现象。3、能用分子运动的观点解释水的天然循环现象。预习达标题周四驿站:周四回顾:(一)预习范围:(二)预习目标:人 认识分子的真实存在,了解分子的特性;2、能从微观的角度认识移质的构成,并会用分子的观点解释生活中的常见现象。3、能用分子运动的观点解释水的天然澹环现象。预习达标题年级:科目:日期:学校审查: