学校奖惩管理制度考核办法细则参考范例最新（精选5篇）.docx

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1、2、在当月中，教工工作职能范围内无不安全事故发生，发给安全奖5元；如有不安全事故发生，则不发安全奖；如因渎职造成重大损失和影响的，除不得安全奖外，还得追究其责任。（二）出勤奖（20元）3、教工当月内无病事假，迟到、早退及私自离岗现象，发给精勤奖20元，病事假累计不超过四小时，发给满勤奖15元；病事假一天少发5元，超三天者不发给出勤奖；迟到、早退及私自离岗者取消出勤奖；病事假超过一周者，取消当月月份奖励。（三）教育教学质量奖（20元）4、按时完成当月学校规定的教育教学工作任务，发给奖金20元;如教案缺项，不够进度，书写不规范，学生本簿不够次数，批改不及时，错批、漏批，讲课出现知识性错误，不按要求

2、开展活动的，出现一次少得奖金10元。教学质量抽测“三率”，有“一率”不达标者,扣发奖金10元。5、学校领导、后勤人员此项奖励，比照一线教师。12、专任教师教学课时标准为1618课时，超过18课时者,每节奖励2元；代课一节，奖励2元。13、学校设纪律、卫生红旗，中队获纪律、卫生红旗一面，奖励一元；连续获双红旗4次者，另奖励10元，连续4次未获一面红旗者，扣教育管理费5元。14、每月奖励文明办公室，每次奖励科室每人2元。二、半年奖励1、教工出勤半年内达精勤者，发给奖金60元；满勤者，发给奖金40元（病事假累计不超过1天）；迟到一次扣10元，早退及擅离岗位者每次扣发20元，迟到、早退累计三次奖金无。

3、病事假一天少发5元，事假超过三天奖金无。2、学期中师德“十不准”，教案、学生作业、安全、各项活动无差错，班主任三率达标者，发给奖金100元，校级领导、教导主任依照班主任。专科教师及后勤人员发给奖金80元。如有一项不达标者扣发奖金10元。3、半年内按时参加师培活动，并能按规定完成学习任务的，被评为优秀者，发给奖金50元，合格者奖金30元,及格者奖金10元。三、年终奖励1、全年精勤者发给奖金80元，满勤奖60元（病事假累计不超发给奖金50元，合格者发给奖金30元，及格者发给奖金20元。四、特殊贡献奖1、在学校各项工作中积极提出合理化建议，被采纳的，经实践效果好的，一项发给奖金30元。2、除本职工作

4、外，优质完成学校交给的特殊任务的，发给奖金100 元。3、在市、区开展的各项大型活动中为学校取得最佳名次的，受到重大奖励的发给奖金100元，单项发给30元。说明：1、教工奖惩由各方代表组成的评估小组，按期进行评估（党、政、领导、教师代表、少先队、后勤）。2、此项奖惩制度不包括教师福利待遇，学校福利待遇不低于700元（包括教师节）。3、教师奖惩情况作为年度评优选先、晋升职称和教师聘任的重要参考。4、此奖励制度中的奖励数额为暂行规定，随学校经济状况的变化进行调整。学校奖惩制度3 更好的执行管理制度特制订如下奖惩办法,并严格执行，让孩子从中培养良好的生活习惯，提高执行能力，希望学生及家长积极配合。惩

5、罚：第一条：节约粮食是中华民族自古以来的优良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出现剩饭.、剩菜现象，则扣一分，如一周连续两次违反，则记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；第二条：午休期间必须遵照规定，如有违反，则扣一分，连续两天中午不休息的学生，扣一分，并记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；第三条：上学、放学未按时到午托中心、未经家长同意并未告知午托中心老师私自不到中心、家长未到自行回家的，连续一周中午为大家朗诵管理规定以及奖惩制度，每天两遍，并扣三分，则记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；第四条：做作业期间如违反规定将有辅导老师根据情况抽取课文进行抄写，并扣一分；第五条：认真并

6、工整的完成作业，字迹不工整，辅导老师会要求擦掉或撕掉重新做，每人准备一个练习本，如果不会做或者做错作业，辅导老师会要求在练习本上重新做，或者布置类似的题型做。第六条：视学生违反规定轻重，将向家长如实反应给，并与家长共同协商给学生进行惩罚，必须要求学生遵守规章制度并执行。第七条：如不服从老师安排，擅自横穿马路，在马路上奔跑、嬉闹的学生，一次扣两分。奖励：第一条：用餐、午休和做作业时表现良好的学生，会在“比一比”积分榜上增加积分。第二条：主动帮助同学，能够做到团结友爱的学生会在“比一比”积分榜上增加积分。第三条：值日生协助老师管理学生，表现优异的，在“比一比”积分榜上增加积分。第四条：表现优异，累

7、积得到20个积分以上的学生奖励文具或玩具2件。第五条：连续一个学期表现优异，奖励文具盒或作业本，并列为“模范好学生二学校奖惩制度4 一、学校各部门一定要贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策，定期对教室、食堂、厕所、围墙、礼堂、图书馆等场所和照明设施进行安全检查，检查合格者可以取得年度评优资格，否则将取消年度评优资格，并视情节轻重予以处分，轻者予以批评，重者（未有财产损失和人身伤亡）予以记过处分。二、学校各班级对学生要加强安全教育，在安全工作中，凡是无事故者，可以取得年度评优资格，并对班级加量化分5分，如有事故者，视情节轻重予以处罚，取消年度评优资格，并扣量化分5分。三、全体教师要严格遵守师

8、德规范要求，不准体罚或变相体罚学生，每发现一次扣量化分2分，品质恶劣者取消年度评优资格，造成情节严重者直接定为倒数2%或予以记过处分，表现优秀者，可以取得年度评优资格。四、学生要严格遵守学校的一切安全规章制度，表现优秀者，可评为年度“安全小卫士，否则，将取消年度评优资格，并扣班级量化分1分。学校奖惩制度5为落实环境教育、创建绿色学校的目标，特制订本制度。一、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校各处室、部门的年度工作目标，按照部门职能,谁相关谁负责，相关任务由部门一把手负总责。学校各部门工作计划、日常工作安排，同常工作要点、部门工作总结、部门工作考核必须把环境教

9、育、创建绿色学校作为必要内容。环境教育任务目标未落实的,取消相关责任人的评优资格，并对目标奖降等处理。二、各科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务，做到有机结合、渗透内容正确，每学期至少有一个专题教案，期末试卷中应有明显的环保内容。该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。考核结果与奖惩、能级评定、三年达标结论挂钩。三、学校图书室、阅览室、音像资料室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管、推荐使用工作，积极配合学校做好环保知识的宣传普及工作。态度不积极、工作不到位的,考核奖降低系数，相关资料损失、损坏的由相关责任人赔偿。四、学校大队部、年级组、班主任等，要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一。做到有计划、有组织、有活动、有总结、有台帐、有成果。每学期环保专题宣传板报不少于1次、环境教育专题班会不少于2次、参与社区环保专题活动不少于1次。五、环保意识差，环保行为差，违反“双禁”规定的，取消各种评优资格。有意或无意污染、破坏环境的，视后果严重程度予以批评教育、扣奖金乃至行政处罚。六、师生参加征文、科技制作、书画比赛等各种环保活动以及环保论文、总结，获县市以上环保、绿化、卫生等部门奖励，为学校争得荣誉的，学校再次嘉奖。为学校环境教育、创建绿色学校作出重大贡献的，由校长室颁发一次性奖励，并在评优时优先考虑。