机械效率专题训练.docx

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1、5机械效率专题训练一、选择题1.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为小保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）A.6和后大小不相等，滑轮组的机械效率相同RB.和大小不相等，A和K的功率不相同/1*C.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D,绳子自由端移动的距离相等，A和K做的功相同TT2.如图所示，用滑轮组提升重物时，重400N的物体在10s内匀速上升了 1m。已知拉绳子的力F为250,则提升重物的过粒中（）A.做的总功是400JB.拉力F的功率是25WC.绳子自由端被拉下1mD.滑

2、轮组的机械效率是80963 .如图所示，斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则下列说法正确的是（）A.斜面上的摩擦力是50N B.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300J D.斜面的机械效率是80%二、填空题4 .小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N （不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为 N；如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率5题图6题图7题图 （选填“变大”、“变小”或“不变” ）O4题图5 .如图所示，用滑轮组把质量为80kg的物体匀速提升3m,若拉力F

3、=500N,则滑轮组的机械效率为,若不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为 No6 .如图是用滑轮组提升物体a的示意图，物体a受到的重力大小为Gaboon。在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为V=0. 4ms,滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计，(1)绳子自由端的拉力大小F= N;(2)拉力F做功的功率P=肌(3)物体A的机械能(填“增加”、“减少”或“不变”)。7 .如图所示，用滑轮组牵引物体沿水平地面匀速前进，图中动滑轮是(选填“甲”或“乙”)滑轮，若物体前进了 0.5 m,则绳子被拉过 in;已知物体的重力年5 N,拉力大小 43 N,不计滑轮、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则

4、物体与地面之间摩擦力A No三、计算题8 .用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速上升了 3m,人用的拉力F为400N,不计绳重和摩擦力.求：(1)动滑轮的重；r(2)绳子自由端拉力F做的功；T(3)滑轮组的机械效率.(4)若将重物的重力增加200N后，用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少？(结果百分数保留一位小数)9 .如图所示，重为1 140 N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5X10 cn.工人师傅用600 N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2 ms.（不计摩擦及绳重）求:工人师傅拉绳的功率.滑轮组的机械效率.体重为450 N的小明用此滑轮组提升

5、物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大.四、实验题10 .图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端，将重为4. 5N的物体从A位置提升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B，位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：乙丙（1）物体提升的高度是 cm,拉力是 N,该滑轮组的机械效率n=;（2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体,则滑轮组的机械效率 （选填“变大”、“变小”或“不变” ）o机械效率专题训练答案LAB2 .D3 . A4 . 80；变大5 .80%； 2006 .50； 40；增加7. 乙；1.5； 98. (1) 200N (2) 3600J (3) 83. 3% (4) 85. 7%9. (l)240W(2)95%(3)2.0103 Pa10. (1) 5.0； 2； 75%； (2)变小。