社会主义核心价值观活动总结.docx

《社会主义核心价值观活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会主义核心价值观活动总结.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、开展社会主义核心价值观教育活动工作总结为深入贯彻落实党的十八大精神，落实教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观,我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。1、加强领导，提高认识。学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。2、加强宣传，营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，我校在办公楼前面的墙面上用大字做出“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱

2、国、敬业、诚信、友善” 24个大字，在各个楼层的楼道也都用展板解读了社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观人人知晓、深入人心，在全校师生中大力营造培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围。3、学校组织全体教师认真学习学校关于学习和践行社会主义核心价值体系主题教育活动的实施方案，使全体教师明确了学习社会主义核心价值体系的重要性及实施步骤。平时利用周例会时间与全体教师学习习总书记讲话精神，让我们的思想与党中央精神保持高度一致。4、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入学生德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学期12课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学

3、习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中。是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。开展感恩教育系列活动。高二年级开展“三爱”主题演讲活动，让学生通过自己身边的事例或者自己亲身经历的事例告诉同学们爱父母，爱老师，爱同学的意义，让感恩教育进课堂，开展我为父母做家务，我为父母洗洗脚，我为父母捶捶背

4、等感恩教育实践活动。是充分利用网络教育资源，引导学生进行学习和讨论社会主义核心价值观的有关内容。组织学生祭扫烈士墓缅怀革命先烈。每年清明节那天我校都会组织师生去祭扫烈士墓缅怀革命先烈。激发学生的爱国主义情感。教育学生继承革命先烈遗志，引导学生树立远大理想，努力学习，奋发图强，将来为祖国建设贡献力量。(5)将学雷锋活动与社会主义核心价值观结合起来。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。为了培养学生服务他人，奉献社会的意识，我校以“学雷锋活动月”为契机，开展了 “让爱心长存公益青春行”活动，组织学生到开元广场、学校

5、周边、西街公等等地方去打扫卫生。还举办讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等，激发学生学雷锋做时代好少年的热情。(6)开展“创星评优”评选活动为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花香飘进校园，让学生真正的践行社会主义核心价值观，我校开展了 “创星评优”评选活动。每月从每个班级中评选一个文明之星，然后学校政教处和团委评选出每月校园文明之星，给他们颁发奖状。利用国旗下讲话，校园广播站，倡议学生“向不良行为告别“，通过一系列的主题教育活动，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好氛围。通过一系列的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。2018年10月