部编版道德与法治九年级2.2《创新永无止境》教学设计.docx

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1、学生观看视频结合视频思考：你从视频中听到哪些关键词？结合华为的经历，华为屡次遭遇美国制裁，启示我国企业应该如何做？观看视频，结合视频思考一：你感受到一种什么样的精神力量？学生观看视频，结合视频思考：该案件给我们带来哪些启示？提示：创新精神表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。思考二：有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。提示：我同意这个观点，时代需要弘扬创新精神。科技创新需要关键人才敢为人先、敢于冒险、舍我其谁

2、、敢为天下先的信心、勇气和能力；科技创新还需要发挥团队精神和集体的智慧和力量，创新既是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。笔记区：创新精神的表现？敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。思考：以上行为侵犯了他人的什么权利？结合视频思考：该案件给我们带来哪些启示？提示：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善用法律维护自己的权益。笔记区：如何促进大众创业、万众创新？（1）当今社会，大众创

3、业，万众创新的理念深入人心，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。（2）企业是社会创新的重要力量，大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。（3）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。学生观看视频结合视频思考：你从视频中听到哪些关键词？结合华为的经历，华为屡次遭遇美国制裁，启示我国企业应该如何做？观看视频，结合视频思考一：你感受到一种什么样的精神力量？学生观看视频，结合视频思考：该案件给我们带来哪些启示？提示：创新精神表现为敢为人先

4、，敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。思考二：有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。提示：我同意这个观点，时代需要弘扬创新精神。科技创新需要关键人才敢为人先、敢于冒险、舍我其谁、敢为天下先的信心、勇气和能力；科技创新还需要发挥团队精神和集体的智慧和力量，创新既是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。笔记区：创新精神的表现？敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战

5、权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。思考：以上行为侵犯了他人的什么权利？结合视频思考：该案件给我们带来哪些启示？提示：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善用法律维护自己的权益。笔记区：如何促进大众创业、万众创新？（1）当今社会，大众创业，万众创新的理念深入人心，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。（2）企业是社会创新的重要力量，大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。（3）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。