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1、初中家长会班主任优秀发言稿5篇第1篇家校同心,师生同行一、介绍班级教师、学生情况我班共有学生42人,其中男生22人,女生20人,主要班干部:班长王艺,学习委员梁茗薪,军体张京琦,卫生委员赵佳润,舍长有:吕晓彤、陈宇、范宝海、牟新军。我班教师团队是个优秀团队,任教语文学科的是李老师,平时工作认真,注重个别辅导,教学效果明显;任教数学学科的是王老师,讲课干脆利落,普通话很好,教学态度认真,任教英语学科的是老师,研究生学历,任教生物学科的是李老师,历史老师是刘老师,任教地理学科的是翟老师,备课十分认真,注重多媒体教学,课堂效率高,政治老师是本人,曾担任多年毕业班教学工作。本学期我在班级实施小组合作,
2、教学形式改变了,学生的学习方式改变了。上课的积极性增强了,集体荣誉感增强了。最大的优点是学生学习的热情高了,开始想学,喜欢学习了。开学两个半月以来,我们班学生整体表现不错,基本上能做到上课发言积极,课后认真完成作业,改变了原来我们班上课纪律差,作业完成差的两大不足,我们班有王艺、梁茗薪、蒋雨航、于克群、范宝海、赵佳润、于菲、李先涛、匡俊颖等一批热爱学习,积极向上不断进取的带头兵。有王艺、梁茗薪、牟梦梦,牟晨萌、赵佳润等优秀的班干部。期中考试我们班各个学科都达到了年级的前列,尤其数学、语文、英语、政治学科优势突出,所以说有这么好的老师和同学我的班级在教学改革中一定会越来越好。二、教育管理理念1、
3、倾注真情,关爱每一位学生;关注点滴,注重每一个细节。2、著名教育家叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习、生活、思维、行为等习惯会使孩子终身受益。三、班级学生思想、学习情况1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。没有主动性,做什么事都要老师看着。(表现在自习课纪律较差)2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,甚至屡教不改等等。(表现在双休日作业极差)3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。(表现在部分学困生上课开小差)4、少数学生安于现状,没有竞争意
4、识.(表现在部分尖子生缺乏钻研精神,缺乏争先意识)5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.(表现在部分中等生作业会做而不认真做,甚至早晨抄袭作业)6、还存在一些不良现象,如:有的同学上课说话,做小动作;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任,没有担当意识;还有极少数同学出现作弄老师、逃课、故意结交异性同学、与社会上不良青年交往等严重违纪现象。(表现在极少数学生违反纪律,改正不彻底)一份耕耘,一份收获。下面向各位家长介绍本次期中考试的情况(对照成绩册介绍)。四、家长给学生的
5、建议:1 .“每次考试,你从来没有说出具体成绩,总是说考得不好,但我从没骂过你,而是鼓励你,这次考得不好,下次争取考好了。可是你一次又一次地让我失望,我总觉得你上学时敷衍了事,每天早上去,晚上回,就像是任务一样。我的宝贝,我真诚地希望你改掉一切坏的习惯,正确看待你现在学习的重要性。话不多说,切记、切记。”2 .“各门功课要做到勤学多问,做到学会为止。要有明确的学习计划,要做到多读、多练、多做、多看。这一次质量检测成绩不理想,达不到我们所期望的目标,要吸收教训,特别是英语,希望多加练习,上课一定要认真听讲,是否能再上升一点。”3 . “当今世界是知识的世界,是信息的世界,是知识改变人生的世界。唯
6、有掌握一定的文化知识,才能出人头地出类拔萃,才能提高自己的人生价值。唯有知识才能拓宽人的视野和境界。父母望你在学校里能积极上进、不怕困难、开拓自己的学习成才之路,不懂的要多问、多想、多看,不会的要多钻、多研、多做,并彻底改变自己的懒和散的习惯,争取最好的成绩。”4 . “当我们知道你每次考试成绩之后,你可知道我们的心情。你要知道当今社会,发展如此飞快,每项工作科技含量很高,没有文化知识,当你今后踏入社会以后,才知道没有文化很难立足,到那时未免太迟了。”5 .“平时和你说的时候,你总是说我烦,但是在这里我还是要和你说,要好好学习,不要让所有爱你的人感到失望。你总是说要我给你自由,给你空间,但现在
7、还是要以学习为主,以后你长大成人了,就会明白父母现在的用心良苦了。”五、老师对家长的建议和希望建议:1、制订一份计划有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。2、树立一个目标孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的高中,能够上什么样的高中,适合上什么样的高中,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。3、培养一种意识帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对新学期紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在
8、困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢就会发现,在您的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,变得有方向,变得肯努力。4、形成一种习惯性格决定命运,习惯播种性格。在平时的生活中要关注孩子的习惯,注重培养并最终形成良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点:礼仪的习惯、卫生的习惯、速度的习惯、关心他人的习惯、尊敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。希望:(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好孩子的表率,和孩子一起互相
9、监督、勉励,共同进步。(2)、做一个监督型的家长。作业督促:每天检查孩子的作业情况并签字,看作业态度,看是否订正,相关的作业通过家校联系手册了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。家长应采取多种形式了解孩子的学习状况、思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。(3)、随时与学校保持联系,互通情况电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!(4)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为
10、上,家长应从一系列的变化中探索孩子在校的表现情况。作业普遍较少甚至没有作业等属于不正常现象!家长发现后应及时了解真相,对症教育,并将情况通报班主任。(5)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候,尽量不要做一些严重干扰孩子学习的事情。结束语:各位家长:希望大家相信学校,理解、支持老师的工作,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让孩子得到全面的发展,为以后升入理想的学校打下坚实的基础。谢谢大家!附:家长对老师(学校)的建议(摘录自家长调查问卷):1 .联系家长,共同商
11、议,目的是一切为了孩子!采取可靠、可行、合理、合法的方法,耐心对孩子进行疏导教育,因势利导,对症下药,有百分之一的希望就要尽百分之百的努力,决不放弃一个孩子!2 .希望老师抽出时间对孩子进行品质教育,在这样的前提下,对孩子的文化学习才有好处。3 .进行电话联系与沟通,多些互动,对学生要求严格些。4 .希望上课节奏放慢些,速度太快的话,有些学生来不及消化。5 .希望老师能够从学习、生活、思想等各方面关心学生、指引学生。学校对于德育教育的重视,我非常欣赏。我一直认为一个人要成才,必先成人。希望学校在文化知识方面为主的教育制度下,道德教育丝毫不放松,培养更多德智体美劳全面发展的学生。6 .希望老师给
12、孩子能多一点指导,多一些表扬,让孩子得到应有的关爱。7 .希望老师少布置些作业,让学生多一些时间来认真复习和预习。同时希望老师上课笑一笑,增加课堂活跃的气氛。8 2篇初一家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家上午好!首先,我代表六(4)班的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!时间过得真快,学生升入初中已经两个多月了。为此,我们学校召开主题为“家校同心,师生同行”的家长会,其目的就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的表现,以便老师能够更有针对性地实施教育,为学生九年级的学习生活打下坚实的基
13、础。一、对学生在校的表现进行汇报学习习惯、作息习惯、卫生纪律习惯、德育习惯、饮食习惯等。二、期中成绩分析及学生在校表现的汇报这次期中考试中,取得学习之星同学有:XX XX XXX等。这些同学优异成绩的取得,与他们的个人努力是分不开的。在此我希望他们继续努力,取得更大的进步。在看到成绩的同时,我们也应该正是孩子们的不足,他们的主要问题主要由以下几点。1、部分学生对基础知识的掌握不扎实、不牢固,平时的学习没有全身心的投入,考前有没有进行必要的复习。2、部分学生学习态度不端正,目的不够明确,学习自主性较差。3、部分学生安于现状,在学习上没有强烈的进取心,没有竞争意识,得过且过。4、部分学生偏科现象较
14、为严重,各种成绩不能均衡发展,导致综合成绩不理想。5、部分学生交了不该结交的朋友,引起较大的思想波动,导致学习成绩滑坡。6、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低,书写潦草,卷面杂乱。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。三、对家长的希望及建议:六年级的学习科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,家长要积极监督孩子完成各科作业。如何调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情,是所有家长需要思考的问题。给家长的建议(1)做一个榜样型的家长。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。咱家长整天手机不离手玩游戏看小说,孩子也会觉得手
15、机中有很多乐趣,也想去看看去玩玩。(2)做一个监督型、细心型的家长。学生的作业都记在一个本子上,周末我希望家长对照小本看看孩子的作业都做完没有。可能我们家长看不懂对错,但是我们家长可以要求他们认真地对待作业,保证了孩子作业的质量和数量。一定不要有到了学校就把孩子交给老师的错误观念。家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况,比如孩子说没有作业,经常手不离电话,突然爱好打扮等!家长发现后应及时了解真相,对症教育,并将情况通报班主任。(3)给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要影响到孩子;比方家长在家闹矛盾你不能让孩子给你评理,还有尽量不要在周末玩麻将、打牌。(4)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育,希望各位家