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1、试卷代号：1319国家开放大学2022年春季学期期末统一考试习近平新时代中国特色社会主义思想试题（开卷）论述题（30分）：40多年前，当中国女排首次站上世界冠军领奖台，“团结起来，振兴中华”的响亮口号从菁菁校园传遍大江南北。中国特色社会主义进入新时代，神州大地自信自强，中华儿女满怀豪情，人们更加深刻体会到中国人民和中华民族具有无比强大的凝聚力和向心力，也更加坚定一个信念一一“有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！ ”理论联系实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛爱国统一战线的认识。答：统一战线是中国共产党
2、领导人民群众不断走向新的胜利的基本经验，是推动中国经济社会不断发展的必然要求。党的十八大以来,战工作者必须具备国际视野，在处理国内问题时要考虑国际大局，处理国际问题时要考虑国内大局，科学统筹国际国内两个大局，推动国内统一战线和国际统一战线的共同发展。在国内，统一战线要及时回应我国经济社会发展的新变化，加大对新生代的团结力度，做好新的社会阶层统战工作，使社会各界为中华民族的伟大复兴而共同努力。在国外，国际统一战线要做好海外华侨华人和留学人员工作，积极服务海外中资企业，努力推进“一带一路”建设，积极参与全球治理，着力构建人类命运共同体，推动建立公正合理的国际秩序，为世界和平稳定做出积极贡献。统战工
3、作的本质要求是大团结大联合，解决的就是人心和力量问题。这是我们党治国理政必须花大心思、下大气力解决好的重大战略问题。中华民族历来具有尚贤爱才的优良传统。现在，我们比历史上任何时期都更需要广开进贤之路、广纳天下英才。要实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人贡献智慧与力量。试卷代号：3959国家开放大学2022年春季学期期末统一考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题（开卷）论述题：党的十六大以来，我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务。胡锦涛明确指出：“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
4、。”这个重大判断，深刻总结了国内外社会主义建设的历史经验，深化了对社会主义本质的认识。理论联系实际，请分析如何认识社会主义和谐社会？（30分）答：构建社会主义和谐社会，是我们党用发展着的马克思主义指导新的社会实践的重大理论成果，标志着中国共产党人执政理念的重要升华，也标志着中国共产党对社会主义基本问题的重大认识创新。构建社会主义和谐社会绝不是一种临时性安排和一般性政策设计，而是今后较长一个时期中国社会发展的根本思路和总体战略。一、和谐社会是对社会主义初级阶段认识的深化尽管“和谐”是古今中外都比较关注的一个概念，但以此来定位一个社会，则是在科学吸收古今中外和谐思想精粹基础之上的一种重大创新，其内
5、涵与外延极为丰富和深刻。社会主义和谐社会之于社会主义的最为基础的理论创新价值，就是实现了和谐社会与社会主义初级阶段二者的成功衔接。实际上，在社会主义初级阶段，客观地存在着推进和谐社会建设的基本条件：社会主义制度的建立和共产党的领导，是坚强的政治保障；改革开放以来我国经济的快速发展和综合国力的日益强大，是坚实的物质基础；马克思主义根本指导地位的确立特别是中国化马克思主义的不断发展，是坚实的思想基础，等等。在全面建设小康社会、加快推进改革开放和现代化建设的新阶段，中国共产党人既继承传统、又与时俱进，既坚持远大理想、又一切从实际出发，坚持以我们正在做的事情为中心。当然，中国目前处于并将长期处于社会主
6、义初级阶段的基本国情,使现实的和谐社会的发育程度不可能达到高级的程度，但它同时又较好地具备了和谐社会的基本特征，从而为实现更高级的和谐社会准备条件。一方面，社会主义初级阶段必须积极体现社会主义和谐社会的基本特征。与社会主义的内在规定相统一，和谐社会的原则要求和基本特征必然要贯穿于初级阶段的整体部署和具体工作中，社会主义初级阶段也必须体现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求。另一方面，初级阶段的和谐社会是社会主义和谐社会的初级阶段。正如社会主义本身要经历不同的发展阶段一样，社会主义和谐社会也要经过不同的发展阶段，才能达到较高程度。我们应当从初级阶段的基本国情出
7、发，充分估计“应然”与“实然”的差距，依据生产力的发展程度，探求构建社会主义和谐社会的内在机理和实现途径，确定切实可行的具体目标，尽力而为、量力而行地构建和谐社会，为构建完善的和谐社会奠定基础、积累经验和准备条件。二、和谐社会是对中国特色社会主义内涵认识的深化从总体上讲，构建社会主义和谐社会，拓展了中国特色社会主义的理论体系，使社会和谐成为与社会主义基本政治框架、社会主义市场经济、社会主义先进文化居于同等地位的中国特色社会主义基本内涵的一个崭新层面。也就是说，构建社会主义和谐社会的理论充实创新了中国特色社会主义的理论体系，并使其更加健全。中国特色社会主义理论蕴含着“什么是社会主义”和“怎样建设
8、社会主义”两大基本问题。作为一种与时俱进的科学理论体系和科学实践，它必须随着形势的变化，在不断提出新任务、解决新问题中丰富发展。面对经济全球化和政治多元化的国际背景，面对全面建设小康的发展新阶段和历史新任务，面对重大战略机遇期和矛盾凸显期的交织,新一届党中央科学而果断地提出了构建社会主义和谐社会的理论。如果连贯起来看，就不难发现：我们党关于社会主义政治体制的设计，形成了中国特色社会主义的基本政治形态构架，解答了社会主义政治治理的合理性、有效性问题；我们党关于社会主义市场经济体制的设计，形成了社会主义的基本经济制度，解答了社会主义发展的动力、效率问题；我们党关于社会主义文化建设的设计，形成了社会
9、主义的核心价值理论及其指导思想，解答了社会主义的科学性、先进性。现在，包含发展全面性、发展动力论、发展协调性，并且深刻体现社会主义本质要求的社会主义和谐社会理论，则着重从社会动力、社会发展、社会进步等层面进一步丰富发展了中国特色社会主义的理论体系,成为中国特色社会主义事业内在的组成部分，解答了社会主义的社会价值取向和发展目标问题，既创新了社会主义社会的社会平衡机制，也发展了社会主义社会的动力机制。三、和谐社会是对现代化建设战略格局认识的深化与以上关于社会主义问题的两大方面相联系，构建社会主义和谐社会理论命题的提出，使我国社会主义现代化建设的总体布局由物质文明、政治文明、精神文明建设的“三位一体
10、”深化拓展为包括和谐社会建设在内的“四位一体”。和谐社会内容的加入，为我们从更广阔的视野来审视和处理现代化建设的各种问题提供了更完整、更科学的坐标系。一方面，我们党面对史无前例的社会变迁，必须思考的一个问题就是，在经济成份多样化、利益关系多样化的历史背景下，如何更好地协调好多元力量之间的利益关系，最充分地调动一切积极因素，不断为社会主义现代化建设增添力量。这实际上就是要在解决经济发展、政治发展和文化发展的基础上，切实解决好社会发展进步这一历史性课题。提出构建和谐社会，就是为了探索一种与此相适应的新的社会运转、社会服务机制，就是为了形成一套与经济市场化、政治民主化和文化多样化相适应的新型社会治理模式。另一方面，社会主义物质文明、政治文明、精神文明的构架已经展开，并在现代化建设中发挥着各自应有的作用。但是，经济发展、政治发展、文化发展中的各种问题仍然层出不穷。如何应对？显然需要突破原有的思维。党中央敏锐地意识到，现在迫切需要解决的，是社会主义现代化进程中科学的社会治理问题和社会全民发展进步的问题。解决这样一个问题，就要构建社会主义和谐社会。
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