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1、培训、考核制度,日常检修制度,交通违法处置制度,驾驶人资格管理制度,校车使用资格证制度,雨、雪、冰、雹等恶劣天气行车动态管理制度,核载定员制度。校车是否存在无证驾驶、酒驾、醉驾等违规、违法行为。(五)食品安全和卫生防疫。以学生食堂、校内活动中心饮食类摊点为重点,着重检查食堂人员、饮食用品经营人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范是否落实,是否严格遵守操作规程,垃圾是否按规定处理,校医务室医疗垃圾是否按规定处理,是否落实学校传染病疫情、监控及报告制度。食品经营人员是否合法并持证上岗。(六)安全保卫情况。重点检查人防、物防、技防措施的落实情况和安全保卫工
2、作长效机制建设情况,检查人员、车辆进出管理情况,门卫、巡逻、24小时值班及信息上报制度的落实情况。(七)矛盾纠纷情况。重点排查校内有无不安定因素,包括师生之间、同学之间或教职工之间有无明显矛盾纠纷或者心理问题等情况,以及学校与校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否存在矛盾纠纷、有无可能引发事端的人员等。(八)校园周边环境。配合公安、城管等地方职能部门人资格管理制度,校车使用资格证制度,雨、雪、冰、雹等恶劣天气行车动态管理制度,核载定员制度。校车是否存在无证驾驶、酒驾、醉驾等违规、违法行为。(五)食品安全和卫生防疫。以学生食堂、校内活动中心饮食类摊点为重点,着重检查食堂人员、饮食用品经营人员卫
3、生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范是否落实,是否严格遵守操作规程,垃圾是否按规定处理,校医务室医疗垃圾是否按规定处理,是否落实学校传染病疫情、监控及报告制度。食品经营人员是否合法并持证上岗。(六)安全保卫情况。重点检查人防、物防、技防措施的落实情况和安全保卫工作长效机制建设情况,检查人员、车辆进出管理情况,门卫、巡逻、24小时值班及信息上报制度的落实情况。(七)矛盾纠纷情况。重点排查校内有无不安定因素,包括师生之间、同学之间或教职工之间有无明显矛盾纠纷或者心理问题等情况,以及学校与校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否存在矛盾纠纷、有无可能引发事端的
4、人员等。(八)校园周边环境。配合公安、城管等地方职能部门重点检查校园周边的治安状况、道路交通状况和经营场所对(一)自查整治阶段(12月)。各部门要对照检查内容进行拉网式的“全覆盖”检查,发现问题及时整改,并于12月25日前将单位安全检查情况表及本部门自查报告经主要负责人签字报政教处。(二)学校组织检查阶段(1月)。根据检查工作进展情况,组织检查小组到指定的负责范围进行检查,对检查不认真、落实不到位、走过场的部门进行挂牌督办。五、工作要求(一)各部门要高度重视此次大检查,部门主要负责人要亲自抓。在做好自查自纠整治的同时,还要指定1名安全联络员协助学校检查组的工作,确保高质量完成检查任务。(二)所有部门都要对照检查内容进行拉网式、“全覆盖”检查,确保不留死角、不留空档、不走过场。(三)各部门检查出来的问题和安全隐患,要列出清单,并采取措施,及时整改。对因故部门自行无法及时整改到位的,由部门直接报相关职能部门备案并逐一建立工作台帐,限期整改。