教育系统突出问题专项治理工作个人自查自纠报告.docx

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1、教育系统突出问题专项治理工作个人自查自纠报告自开展教育系统整治重点领域突出问题工作以来，我校成立了专门的领导小组，研究制定了专项整治方案，根据方案要求，在强化学校规章制度、规范资金管理、规范使用学校教辅读物、认真做好防范校园欺凌工作等方面进行了彻底自查。现将个人自查情况报告如下：一、存在的问题（一）课堂教育教学管理方面的问题部分教师在教育教学活动中，不遵守学校教学管理制度，个别教师不提前一周备课，上课随意性强，教学秩序有待维护。（二）宣传防范校园欺凌工作方法单一，有待创新宣传防范校园欺凌工作实施方案形式单一，需进一步明确教师、家长在防范校园欺凌工作中的责任，发挥主观能动性，严格落实班级层面预防

2、措施，引导家长和社会共同担负防治校园欺凌的责任，加大学生矛盾纠纷排查化解力度，将矛盾化解在萌芽状态。（三）网络意识形态管理方面的问题家长微信群信息使用不规范，个别家长发表不当言论，这些与教育教学无关的信息严重干扰了正常的教学。今后需做好宣传教育工作。二、产生的原因（一）对学习的认识不够全面，不能做到“与时俱进”，工作学习与新形势、新问题脱节，虽然平时经常参加政治学习，但思想上未引起高度重视，未能做到系统性研究，对其精神实质的掌握不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高，没有很好地坚持理论联系实际，对更新知识、更新理念、更新方式方法的紧迫性和必要性缺乏深刻认识。（二）认识上存在偏差。思想上逐渐产生

3、了自满情绪，依靠经验办事，出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的状况，缺乏锐意进取精神，没能及时用科学思想分析出问题的原因，及时纠正主观认识上出现的偏差，满足于完成领导交办的任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，又是甚至流露出马马虎虎、得过且过的思想，工作缺乏主动性和用心性。（三）服务意识不强。对群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强，没有坚持任何时候都要以服务群众为出发点和衡量标准,且缺乏有效引导。（四）工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法简单，工作作风不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题、处理问题。三、努力的方向（一）加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理科学的方法和措施,全方位完成教育教学任务。（二）进一步解决思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种新问题，以高度的工作责任感和踏实的工作作风扎扎实实搞好各项工作。（三）不断加强个人修养，站在讲政治、讲正气的高度，敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种不良思想和作风，做到既坚持原则又灵活主动，努力开拓工作新局面。（四）始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线方针政策，做一名合格的人民教师。