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小学开展“美的教育”工作报告一、基本情况我校位于白家坪组,是一所农村完全小学。学校共有6个年级,共有学生95人,教师9人,其中语文教师4人,数学教师5人,无专业的音乐、体育与健康、美术教师。二、开展情况1 .学校已学习贯彻落实国家、省级相关美育文件精神;2 .按教学计划和教学大纲要求,保证了开齐学科,开足课时,开全内容。3 .学校还加强了学科间的联系,拓宽教学思路。4 .定期举办了艺术展演活动,开展了学校校园文化建设和课外活动。5 .为了保证美育课程的教学及活动,学校配备了足量的教具、学具。配备了钢琴、电子琴、手风琴、成套打击乐器、音响器材、成套绘画工具、一体机等,满足了美育教学的需要。三、存在的问题1、学校缺少专业艺术教师,导致开展活动质量不佳,开展活动时氛围感不强、学生积极性不高;2、美育课程和其它课程的融合渗透不够深入,没有深入挖掘,内容不细致,不系统,甚至有些流于形式。四、下一步工作建设1 .组织非专业教师多学习美育相关知识,以便能更好地传授于学生。2 .多开展艺术活动,并要求教师用心完成,注重质量。3 .转变教师把艺术课当成副科思想,严禁教师利用艺术课程讲授语数知识。4 .开展好课后服务的每一次社团活动。小学2022年6月6日