学校二级学院新冠肺炎疫情防控工作专班实施方案.docx

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1、学校二级学院新冠肺炎疫情防控工作专班实施方案为认真贯彻落实学校关于疫情防控工作部署要求，切实提高政治意识、压实工作责任，进一步细化措施，狠抓落实疫情防控措施，扎实推进疫情防控和开学前后各项筹备工作，确保二级学院工作平稳有序开展，特成立二级学院新冠肺炎疫情防控工作专班。一、工作目标根据学校防控工作专班整体要求，做好学院师生健康状况排查、返校工作，及时开展健康状况调研和统计工作，实施动态监测，出现突发状况及时开展应急处置工作，分工负责、协调配合，切实将学校疫情防控各项制度落实、落细、落地；确保学生复学后有序进行学习、生活；确保疫情期间广大师生顺利有序开展教育教学工作，教师不停教、学生不停学，确保教

2、学工作要求、教学质量标准不降低。及时做好教育宣传工作，引导培育师生家国情怀和责任担当；积极开展心理疏导和资助育人工作，确保师生身心健康。二、专班成员及职责分工工作专班下设学生健康状况排查、教师健康状况排查组、学生返校工作组、教师返校工作组、学生学习生活组、应急处置组、教育教学工作组、教育宣传工作组、心理咨询组、资助育人组共十个工作组。1 .学生健康状况排组主要职责：每天统计汇总学生当天健康信息，收集学生目前所在位置，对于中高风险区域的同学进行精准帮扶，持续跟踪关注，对于国内中高风险区域的同学进行筛查，精准掌握可返校学生与不可返校学生相关情况。2 .教师健康状况排查组主要职责:全面排查教职工情况

3、,统计人员假期出行相关情况；系办公室督促各部门及时上报返瀑人员并且标注返回的具体时间、方式、车次及家庭住址；做好教职工健康卡片登记工作；督促做好每天“日报告”、“零报告”等工作；做好外聘教师健康状况排查工作。3 .学生返校工作组主要职责：按照学校相关文件要求，组织辅导员对符合返校的学生开展精准化、网格化分批返校工作，不符合返校条件的学生不得返校。4 .教师返校工作组主要职责：严格落实学校相关文件要求，做好外地教师返深居家隔离督促工作。5 .学生学习生活组主要职责：严格落实学校相关文件精神，实施学院-班级-宿舍“网格化”管理，层层落实主体责任，以宿舍为单位，明确责任到人。严格按照错峰上课时间安排

4、参加教学活动，餐厅采取错 时错峰就餐、人员单向流动、学生自带餐具、宿舍就餐等疫情防控措施。做好学生每天健康监测，督导学生养成良好卫生习惯、学习习惯、生活习惯，规范学生在宿舍、教室、图书馆、餐厅等场所及上下课期间行为。6 .应急处置组主要职责：建立考勤监测制度，指定专人对教职工、学生中的缺勤（课）者进行逐一登记，查明缺勤（课）原因。若发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，及时按照开学后突发疫情应急预案做好各项应急处置工作。7 .教育教学工作组主要职责：结合专业和课程的特点制定切实可行的教学实施专项方案。充分利用学院已有的课程资源，同时深入挖掘网络平台等优质课程资源开展教学。开展培训，确保任课教师熟练

5、掌握使用教学平台的技术，保证网上教学按计划正常有序开展。指导教师采用建“速课”、直播、分享屏幕直播、线上开展翻转课堂等授课方式开展同步课堂教学活动，指导教师网上发放教学通知、布置及批改作业、组织测试、辅导答疑等。严密监控，强化教学运行督查与评价，成立二级网上教学工作督导组。对线上授课情况做到节节反馈，周周调研，周周总结提升，确保线上课堂教学质量。学生返校后，严格按照学校要求灵活调整上课方式，保证教学质量。系里成立二级教学工作督导，进行线下和线上双重督导监控，及时反馈教学效果。对正常开学后暂不能返校的学生，实施缺课补偿教学。安排任课教师“一对一”通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学

6、习指导。待学生返校后，学校要组织教师骨干利用自习课延时服务时间，开展补偿教学，确保每一名学生学习进度不落下。8 .教育宣传工作组主要职责：疫情防控期间要进一步落实立德树人根本任务，认真做好疫情防控知识宣讲，将疫情教育与生命教育、信念教育、科学教育、道德教育有机结合起来，让学生在这场疫情狙击战中全面成长。时时关注学生思想动态，积极开展线上线下思想政治教育，引导学生反邪教、不信谣不传谣，坚持科学防疫，传播网络正能量。增强疫情防控期间教师和学生思想政治教育工作的针对性和实效性，引导全体教职工和学生更好地继承和发扬爱国主义精神，不断增强责任意识和大局意识，为实现中华民族伟大复兴积蓄思想、智慧和力量。大

7、力挖掘、宣传、弘扬学院师生抗击疫情的经验做法；对本系毕业生参加抗击疫情的典型事迹和先进人物进行约稿、审稿，严格按照学校新闻发布流程刊发。利用学院网站、微信公众号、班级QQ群等网络工具全面宣传普及新型冠状病毒防治知识，常态化开展新型冠状病毒防治知识宣传工作，确保学院师生人人知晓，个个重视。9 .心理咨询组主要职责：加强对家庭经济困难学生、心理问题学生、少数民族学生、学业困难学生的关注，针对当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情，对受到疫情影响人员积极开展心理危机救助工作；发现可能出现严重心理问题苗头的个体，及时向学校有关部门报告，并提供解决方案建议；综合应用各类心理危机干预技术，并与宣传教育相结合，为在

8、校师生和社会公众提供心理健康服务；对有特殊情况需要多次服务的，心理咨询师为其制定具体的辅导方案。10 .资助育人组主要职责：认真贯彻落实教育部关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知精神，及时联系掌握家庭经济困难学生的身体和生活等情况，尤其是湖北籍、贫困地区、农村地区、边远地区学生情况，重点关注建档立卡、低保、残疾等特殊困难学生群体，通过新媒体推送、电话咨询等多种形式向学生进行宣传和政策解读。三工作要求1 .加强领导，提高站位。加强组织领导，提高政治意识，压实工作责任，抓实抓细疫情防控措施，系书记、主任为第一责任人，要充分认识疫情的严重性和防控工作的重要性，严格落实各项安排部署。预防为主，及时控制。加强日常监测，争取早发现、早报告、早控制、早解决，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2 .快速反应、运转高效。学院工作专班要形成应对突发公共卫生事件的快速反应机制。一旦发生突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、正确应对、处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。3 .加强督查，严肃问责。学院要加强各个工作环节的督查，发现不履职，不作为等行为要严肃问责。