城南小学第二学期二年级阅读计划.docx

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1、城南小学第二学期二年级阅读计划一、指导思想低年级是学生学习阅读的起步阶段，语文课程标准对低年级阅读教学提出了如此要求：1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。2、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。3、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。4、课外阅读总量不少于5万字。由此可见，激发孩子阅读兴趣，逐渐养成良好的阅读习惯是对一年级孩子的重要工作。班级读书节就是在这样的背景下而开展的。二、读书目标让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，

2、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。三、阅读内容为孩子建立小书柜，配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。图书要有内容明确的画面，下方配有简单的一两句话，字要大一些的。内容不确定，可随孩子们的喜好，自行选择儿歌、童谣、故事、一起读、七色花、UiI、建立书香班级1.每周一节阅读课,指导学生阅读，把适合二年级小朋绘本，如神笔马良、和大人愿望的实现友特点的图书推荐给他们，与他们同看一本书，交流读书心得。2 .利用家长资源，每晚要求家长陪读20分钟的故事3 .充分利用图书室，到图书室借自己最喜欢的书，利用午间阅读时间在教室里读。五、评比汇报学期结束进行优秀书香家庭、超级小书虫等评选活动。邀请家长共同参与。L家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多，谁的收获最大。4 .介绍我的小书架。学习整理书籍，并与其他孩子进行图书交流。同时，将优秀家庭的图书信息传递给其他家长，以促进书香家庭的建设。5 .和爸爸妈妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况，交流读书方法，推荐孩子们喜欢的书籍。