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1、摘要胡继风基于对乡村朴素而真挚的热爱,他长期关注三农,先后创作出300万余字农村长篇小说、中篇小说以及报告文学。他以自己的成长经历为背景创作了短片小说集鸟背上的故乡,他主要关注留守儿童这一特殊群体,将留守儿童形象真实地呈现在广大读者面前,将留守儿童的苦难和坚强完美的呈现出来,引发了广大读者的深思。关键词:留守儿童;形象类型;胡继风;写作意义Based on his simple and sincere love for the countryside, he paid closeattention to agriculture, rural areas and farmers for alon
2、g time andcreated over 3 million words of long rural novels, novellas and reportage.Based on his own growth experience, he created the short storycollectionz/the hometown on the back of a bird”. He focused on the specialgroup of left-behind children, presented the image of left-behind childrenin fro
3、nt of the general readers, and presented the suffering and strengthof left-behind children perfectly, which triggered the deep thoughts ofthe general readers.AbstractKey words:left behind children; image type; hu ji feng ;writing significance目录引言1(-):大胆的纯真男孩1(-):孤独无望的纯情男孩2二、童性的失落者2(-):早熟的女孩3(二):爱美的女
4、孩3三、城市的“隔离者” 4(一):城市的“弃儿”4(二):流动儿童4四:作家塑造留守儿童形象的原因和写作意义5(-)塑造留守儿童的原因5(二)写作意义6结语8主要参考文献9II自1978年改革开放以来,我国经济得到飞速发展,人们生活水平得到了很大的提高,但是同时新的问题又出现了,留守儿童儿童和空巢老人越来越多,这一问题在农村显得尤为突出。儿童在留守环境下,他们的个性和身心发展都发生了很大的变化,有些孩子在艰苦的环境下,他们变得更加坚强,他们被称之为正面的好儿童,有些孩子在这样的环境下,他们养成了许多不良习惯,比如吸烟、喝酒、打架等,有的严重的还走上了犯罪的道路,这些我们称之为问题儿童。留守儿
5、童成为社会普遍关注的问题,近年来作家们也将目光投向这一特殊的群体,创作出了许多留守儿童小说,但是大部分都注重对留守儿童的苦难描写,以致留守儿童小说的创作形成了一个固定化的模式。胡继风先生的鸟背上的故乡突破了这传统一模式,他深入了解了留守儿童的生活,将现实中留守儿童的例子写进自己的作品中,真实地描写了留守儿童的生活。留守儿童的形象类型孤独的守望者,大致是处于前青春期610岁的留守儿童。“孤独的守望”意味着留守儿童在孤独中等待父母的归来或是期待获得周遭人的重视。(-):大胆的纯真男孩桥桥的爸爸妈妈都在上海打工,他非常想念爸爸妈妈,因此他制定了一个周密的计划,他还找了冰冰作伴,他面临着一个路费的难题
6、,他为了攒路费,他养了一只羊,为了这只羊他付出了很多时间和精力,为此他的学习成绩都下降,但是他并没有非常伤心,因为他知道这些都是值得的,没有什么比去上海见爸爸妈妈更重要的了。桥桥是一个非常大胆纯真地孩子,他只是想去上海看自己许久未见面地父母,因为打电话时妈妈说他们可能要再过两年才能回来,桥桥已经两年没有见到爸爸妈妈了,再加上两年就是四年了,他真的怕自己会变成像大勇一样的大傻子,他找冰冰一起去主要是因为自己一个人会害怕,可是他不知道自己的行为是否构成犯罪,可当在汽车站看到警察地时候,他害怕了,他怕自己会因此坐牢,因为在他看来“坐大牢就是要被剃光了头,关在一个四周全是高墙、高墙上全是高压马皓月.底
7、层的珍珠论当代儿童小说中的“留守儿童”形象D.浙江师范大学硕士学位论文2012: 9线的院子里啊”,他想自己要是真的坐大牢了,那就可能再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈也会对自己失望的,那么自己这么久的努力就白费了,想着他就哭了。(二):孤独无望的纯情男孩壮壮的爸爸在苏州打工,他一边上学一边照顾智障的母亲和年迈的爷爷。后来爸爸打电话说为了省火车票的钱,过年就不回家了,在工地看材料,给壮壮赚学费。壮壮很懂事,本来难过的心很快就原谅了爸爸。企业家赞助孩子们去苏州探亲,壮壮是最需要这个机会的人选。但是壮壮已经很久没有接到爸爸的电话和汇款单了,根本不知道爸爸的电话和地址,从而与这难得而珍贵的机会失之
8、交臂。壮壮为了等爸爸的电话,在德高老爹家缚了一夜,怕睡着了错过爸爸的电话,硬是将身上的衣服脱掉,被蚊子咬了一夜,并且背古诗来保持清醒,背着背着就睡着了,在梦里梦见了爸爸。壮壮想见爸爸而不可得的愿望,让人心酸。他虽然有妈妈和爷爷在身边,可是智障的母亲不能给予壮壮正常的母爱,相反壮壮还要照顾母亲。孤独无助、纯真质朴、不善言辞的壮壮也是这个美丽世界的“孤儿”,爱而不能的“孤儿”。壮壮是一个“孤儿”,这个孤儿并不是说他是一个没有父母的孩子,而是缺少父母关爱的孩子,壮壮从小就没有享受过多少父爱和母爱,在他心里最渴望父母的疼爱,妈妈已经是一个智障的人,自己要好好照顾他,所以他只能渴望爸爸对他的关心和疼爱。
9、学校组织的去苏州看望爸爸是一个千载难逢的机会,可是他却找不到爸爸的地址,这可把他急坏了,他在等爸爸的电话,可这却是一个没有结果的等待。二、童性的失落者儿童天性的失落者,这种类型的留守儿童从生理年龄上来说已经进入了青春期,在一周岁之间,其心理上过分成熟甚至早熟。在胡继风先生的鸟背上的故乡中急诊的黑妮,美丽的花衣裳中的菱花,他们在小小年纪不得不承担起家庭的重担,使得他们心理过早成熟,失去了儿童应有的童真。胡继风.鸟背上的故乡.黑龙江少年儿童出版社.2011,74马皓月.底层的珍珠论当代儿童小说中的“留守儿童形象D.浙江师范大学硕士学位论文2012: 13(一):早熟的女孩黑妮一个人带着奶奶去看急诊
10、,从村里的医院转到镇上的医院,这一路上她经历遇到了许多苦难,比如恐怖的坟墓和小树林,在路途中下起了小雨。到医院时,她面临一个更大的难题,奶奶要做手术,但是需要家人的签字,当院长和医生在这样的情况都不知道怎么办,可是黑妮跪着对院长说“院长,求您了,求您救救我奶奶吧,我十二岁了,让我签字吧。黑妮因为家庭的原因她不得不变得更加坚强,用自己瘦弱的肩膀挑起家里的重担,尽自己最大的努力照顾好奶奶,这是爸爸妈妈对她的嘱托,也是自己应尽的责任,当奶奶病重的时候她非常害怕,正是这种害怕让她将奶奶从家里送到医院。黑妮在小孩的年纪却要承担起大人的责任,她也想有一个无忧无虑的童年,在教室里上课,和小伙伴一起玩耍,可是
11、这些却注定与她无缘。她和奶奶一样想念爸爸妈妈,希望爸爸妈妈能够呆在家里,但是同时她也知道爸爸妈妈的难处,她只有尽力照顾好奶奶才能让爸爸妈妈没有后顾之忧。(二):爱美的女孩菱花为了买一件和王瑛娜一样的花衣裳,做一个漂亮的女孩子,她想通过自己的努力赚钱,因为他家里很贫穷,根本拿不出二十钱来买那件衣服。她想过和弟弟一起摘柿子,可是因为柿子树太高而失败,想过捡柴火、捡红薯、捡花生、钓鱼,可是这些都没有用,他们没有找到真正能够帮到他们赚钱的方法。快过年的时候,他们找到了一个赚钱的工作,那就是在小李庄的鞭炮厂工作,虽然工资不高,但是这是他们能够赚钱的唯一办法,在这里很多人都有梦想,虽然每个人的梦想可能不一
12、样,“有的人的梦想是一只新书包;有的人的梦想是一小盒七彩的小蜡笔”而菱花的梦想就是买一件美丽的花衣裳,可是他们的梦想都没有在那里实现,因为鞭炮厂因为一次意外爆炸了。菱花是一个爱美的女孩,她只有那么一个小小的愿望一一买一件漂亮的花衣裳,可是这个愿望对这个贫困的家庭来说是非常奢侈的。她知道自己的家庭条件,所以她没有对父母提出这一要求,她想尽一切可行的办法去赚钱,可是最后都落空了,还差点丢了性命。在这样的年纪就考虑赚钱,尽管她的出发点只是为自己买一件新衣服,但是我们也能看出她心智的成熟,她有了比同龄孩子更加懂事,更加懂得分担家庭的负担。 胡继风.鸟背上的故乡.黑龙江少年儿童出版社,M .2011,3
13、1 胡继风.鸟背上的故乡.黑龙江少年儿童出版社,M .2011,44三、城市的“隔离者”城市的隔离者是指那些不被城市所接纳的人,这些人主要是那些没有城市户籍的农村人口,不被城市所认可的人。在这些人中有很多流动儿童,他们因为没有城市户籍只能在民工子弟学校上学,在交友方面,他们同样受到了隔离,他们不能和城市的孩子一起玩耍。(-):城市的“弃儿”丑蛋暑假去城市看爸爸妈妈,他对城市充满了期待,但是到爸爸妈妈住的地方,他的想法就变了,爸爸妈妈住的环境非常简陋。在哪里他交到了一个好朋友亮亮,他们经常在一起玩耍,可是好景不长。亮亮的妈妈阻断了两个的交往,她对丑蛋说“亮亮是个好孩子,我们做爸爸妈妈的对他寄予的
14、希望也是很大的可是如果这样下去结果会怎么样呢?不学无术是肯定的!没有前途也是肯定的!说不定将来还会变成一个像你,不,现在应该是像你的爸爸妈妈那样,靠出体力谋生的农民工呢!”这些话深深刺痛了丑蛋,也让他看清现实一一他被城市所接纳的一类人。丑蛋是一个懂事、纯真的孩子,他不懂人还要分为农村人和城里人,怎么农村的孩子素质就低下了。对他来说城市本来是一个令人向往的地方,可是通过这一次的出行,他改变了自己的看法,这里根本不属于这里,在这里根本一点都不快乐。他知道爸爸妈妈也不属于这里,他们只是暂时在这里获得那点微薄的工资,所以在这里他也不敢对爸爸妈妈提出太多的要求。从亮亮妈妈的话中他已经清楚地看到了这个社会
15、的现实,人是有贫富差距和贵贱之分,他们这些农名工及其子女都是被社会隔离的一类人。(-):流动儿童流动儿童的定义流动儿童是指流动人口中0-17周岁儿童。流动人口是指居住地与户口登记地所在的乡镇街道不一致且离开户口登记地半年以上的人口中,扣除市辖区内人户分离者。由于居住地与户口登记地相分离,流动儿童在城市里难以享受与城市同龄儿童平等的受教育机会,在成长的过程中,很多流动儿童不得不返回户口胡继风.鸟背上的故乡.黑龙江少年儿童出版社,M .2011,46登记地生活、上学,最终成为留守儿童。1:城市与农村的“孤立者”“我”随着爸爸妈妈从城市回家乡过年,在没买到票的情况下,爸爸骑着改装的三轮车带着“我”和妈妈踏上了回家的路途,爸爸妈妈都很想回家,可“我”却相反,“我”这样“是因为小胡庄也不喜欢我”。当要回到那个期盼已久的家乡时,爸爸的声音是哽咽的,妈妈也里流下了眼泪,我觉得那个地方很陌生。“我”是一个既不属于城