人间大爱——论梅洁散文集《泪水之花》.docx

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1、摘要梅洁是中国当代女作家，泪水之花是梅洁的散文选集。其散文创作蕴含丰富，审视历史，回顾童年，关注现实，叩问时代，书写了人间大爱。论文立足文本，探析其散文的创作特色。关键词：梅洁；泪水之花；童年；现实；历史AbstractMei Jie is a contemporary Chinese female writer, and the flower of tears is selectedby Mei Jies essays. His prose creation is rich in history, reviewing history, reviewingchildhood, paying a

2、ttention to reality, inquiring about the times, and writing the greatlove of the world. Based on the text, the thesis analyzes the characteristics of its prosecreation.Key words： Mei Jie; tears of flowers; childhood; reality; history一、前言1二、回顾童年，走向文学三、关注现实，叩问时代3四、审视历史，秉承精神6五、结语9注释10参考文献10附件11参考文献13致谢

3、15一、前百梅洁，女，是中国著名的当代女作家，因其高产量且深刻的创作活跃于文坛。1945年出生于湖北哪阳的一个知识分子家庭；1980年，梅洁绽开了人生第一朵文学之花，即其第一个中篇小说遭遇。随后，其美丽、忧伤、沉稳、开阔的文字逐渐地传遍了大江南北，包括1981年第一首诗金色的衣衫、1982年散文南竹嫂、1983年长诗他当了矿长、1987年散文爱的履历、1993年散文女儿的情结、1996年散文一种诞生、1997年散文并非永生的渴望、2010年散文合集泪水之花等等。梅洁擅长众多文学体裁，但她最钟情的文体是散文。梅洁在我与散文中说：“生与死，爱与孤独，痛苦与忧伤都是我的散文。我的微笑，我的眼泪，我的

4、血脉，我生命的自在都在我的散文里或森林一片或草地青青。”当前学界对梅洁散文的研究多集中于早、中期作品，少有对泪水之花的专门研究。泪水之花作为梅洁的一部重要的散文选集，收集了梅洁多年来较为重要、具有代表性的多篇散文，涵盖了梅洁曲折的童年命运、对现实与时代的关注与追问、对历史的思考与传承，这三条主线是梅洁散文泪水之花书写的核心。论文立足文本，研究其散文的创作特点。二、回顾童年，走向文学散文，是由作家亲身体验而产生心灵启悟、融合了作家个人情感、审美趣味、具有鲜明“自我”的文学体裁。华兹华斯说：“不朽的暗示来自童年”，童年经验以个人在童年时期所产生的感受、印象、记忆、知识、意志等承载形式存在，影响着作

5、家的思维、想象、审美与创作，为其提供创作素材，丰富创作实践。梅洁的散文，基于她根深蒂固的童年情结，其忧伤的童年体验是其创作的源泉。“我常常含泪对自己讲述我的回忆”，梅洁拥有着不幸、忧伤、令人颤栗的童年。“在上小学五年级的时候，爸爸突然在一个早晨，被划成了 右派。大字报、漫画、还有被划X的爸爸的名字在学校内外，满世界地贴着。”童年旧事展现了梅洁童年中最不幸的时期。小学五年级，当时的政治将梅洁的家庭卷入了泪水与磨难，自此开始了她屈辱、辛酸的童年厄运。梅洁的父亲被打入“右派”，生活艰辛。她看到父亲高大魁梧的样子“让人画得很丑”，“乍一看这些,我差点晕了过去，这令人不愉快的、讨厌的童年创伤，对一个孩子

6、来说无疑是一个打击。那一脉蓝色山脉中，梅洁的父亲“只靠每日到30里地外的黑石山上挑炼铁的黑石头养活我们兄妹，父亲一次挑180斤。”梅洁的母亲只能靠挖土挣钱来养家糊口；梅洁的哥哥需在课余时间打零工，去文化馆画画，为弟弟、妹妹筹学费；梅洁和弟弟还要在周末时，搬砖攒钱。梅洁还必须忍受在学校中被揭发、被批斗、被同学欺侮的外来屈辱。“学校离我家很近，王们常来看大字报、漫画。看完，走到我家门口时,总合起火来，扯起喉咙喊我父亲的名字大概他们以为这是最痛快的事情，可我却难过死了一听见王们的喊声，我就吓得发晕我就每每哭着不敢上学总要躲在校门外的椅角音灵或树荫下，直到听见上课的预备铃声，才赶忙跑进教室上课那时，怕

7、王们就像耗子怕猫！ ”在我的中学中，“因为父亲被划为右派的问题而在我的档案政审栏里，填写着政审不合格，不同意升学的鉴定”，梅洁说，“这是我们那一代人最绝望的背负。”梅洁泪水之花中多有诸如此类的童年题材作品，也有其他渗透童年因素的作品，可见，童年经验是其重要的创作题材，而童年体验也大大影响了梅洁以后逐渐形成的美丽却忧伤、忧郁的文笔。可以说，童年的回忆不仅是梅洁记忆中最凄美的缅怀和祭奠，也是其精神和创作的一种寄托、依偎、情感来源。虽说童年在梅洁的眼里是充满苦难的，然读童年旧事时，能感觉到，梅洁对童年的描绘，并不矫作、不拘泥于一种原真和呆板的回忆，也不仅仅是在做浅层的追述。梅洁对童年的缅怀，对童年情

8、感的解析正是她的散文基调与抒情风格的内在的深层根由。童年的积淀伴随着岁月的洗练，带给梅洁的感悟，是异于小学五年级时的小梅洁的体会的，她的童年回忆富于文学与审美价值。童年旧事有关于童年不幸的描述篇幅所占比例不大。提及童年遭遇，一定程度上是为了更深刻地描述“王”们幼时恶劣行径与“阿三”温厚的性格、是为了更鲜明地去比对“王”们与“阿三”的区别：”阿三虽然和王们要好，但他的心眼儿善良，不愿欺负人。这是他那双明亮的、大大的单眼皮眼睛告诉我的。那双眼睛，望着你时很纯真，很友好，很平和，使你根本不用害怕他很长很长的岁月，阿三的这双眼睛始终留在我心底，我甚至觉着，这双给过我同情的挺好看的眼睛一生也不会在我的心

9、熄灭”童年旧事是梅洁的代表作之一，梅洁在童年旧事中，虽描写她童年的苦难，但她的本意更侧重于使人们发现小阿三纯真、友好、平和的眼睛，以及记住小阿三的一句“我没有喊过你爸爸的名字”，她更侧重于表达她对当年的小阿三的感激之情，因为，小阿三的表现，成为了世界上最温暖人心的话语，对于一个弱小者具有重要的珍贵意义。梅洁在童年的屈辱中，记住了这句话，记住了这个小阿三。因此，她想为阿三织一双手套，表达一点微薄的感激，然终未能实现。在这种无以言述的情愫中，梅洁更主要的是为了表达她悠远、温暖的伤感。细品本篇散文，这部作品表达的是,真正的苦难不是生活的困境,而是心灵的绝望;最大的伤害不是物质的伤害，而是心灵的伤害；

10、而最大的善良，其实是给予苦难弱小心灵的真心理解和关爱。童年的特殊经历，赋予了梅洁苦难，让她从小便感知到世态炎凉、人情冷暖。这种苦难经历，”作为心理定势对梅洁创作个性的形成产生深远影响”。自此，梅洁的文学生命不断成长，历经人生风雨和沧桑，生成了一种全新的视角和体验。再回望过往的童年生活，她顿悟了这些苦难之于她诸多的况味，其中滋生出来的情感自是不比寻常。这样的基础，无疑是灵感激发、升华的源泉。于作家而言，童年的磨难与人生的坎坷反而有助于培养他们敏感的艺术感觉和深邃的思想内涵，也许童年给他们留下了诸多的感伤与不快，但作为一种生命个体的缺失性体验却会在他们日后的创作中大放异彩。三、关注现实，叩问时代文

11、学创作是作者依据一定的观点、立场、审美观念和社会理想，从社会生活中选取一定的材料，经过提炼加工后而创造出来的。由此，题材与社会、时代的命运相契合，从而使作品提升高度、开阔广度、挖掘深度。童年的苦难令梅洁对世界充满同情，命运的坎坷与不公促成了她的自尊，与磨难的抗争造就了她的坚持追求。文学的本质之一是表达苦难，倾诉童年苦难的欲望引导梅洁走向文学创作，关注现实社会，关注百姓的忧欢，关注家园的兴衰;紧随时代，追逐时代，叩问时代，担起了关注人类命运和人类精神的责任与使命。梅洁的散文，梅洁的创作大致可分为两类，一类是“向内反观”，这类作品主要描写自己，即写往事，如人这一辈子；写自己生命的遭际与感动，如飘落

12、的安详；写母亲在蓝色山梁上向她挥手，如那一脉蓝色山梁等。但中国知识分子与身俱来的责任感和使命感，注定梅洁的散文世界不能只钟情于观照个人的内心。当年年纪尚小就背负“政审不合格”的无辜误会的梅洁被迫成为了 “不能信任的人”，吃尽了社会冷落和歧视的苦头。却又是这个“不能信任的人”时刻将自己的生命与祖国现实社会和时代的利益紧密相连。作家多关注民族命运和历史进程，特别是改革开放后的中国在发生着巨变，这让梅洁坐立不安。于是就产生、发展了 “向外反观”的作品，这类作品主要关注社会现实，关注时代，即写远乡百姓的奉献与牺牲，如女人河；写西部贫困疾苦和女童教育的忧虑，如创世纪情愫；写人类的生存资源与环境，如大江北

13、去。她审视着我国“商品经济日渐替代计划经济、农业文明日渐转换为工业文明的时代”，用不拘束缚又柔情似水、婉转清丽的笔调真实、接地气、直白地框描出新时代蜕变下的现实社会画面。面对这个“多元、纷乱、浮躁、无序的社会”，身处这个“物欲膨胀、权欲熏心、人性强烈异化的年代”，她看到了 “我们每天都面临着高尚与卑贱、坦荡与龌龊、光明与黑暗抑或是真与假、善与恶的挑战和考验，出世与入世都成为选择的艰难”的现实境况。对此，她忧患且困惑，叩问并启迪，促使她更加“尽情地放逐着自己，放逐情感，放逐心灵，放逐自己对生活对时代对生命的呼吸与思维”。在家园的寓意里，她提出新的时代，“无疑应该有新的关注、强调和涵盖”；在与博爱

14、和道义同行里，她呼唤“新的天地之道、天地人心”；并强调“智慧的人生不仅仅在于理解和顺应了 天地之道，也在于他将自己的心灵能够修成正果，能够面对人世间的失败、挫折与不幸，始终处于悠然自得和怡然自乐的大幸福中”。梅洁是一个充满着强烈的社会责任感和时代使命感的作家，其社会工作者的独特足迹与视角，使其散文创作具有新鲜又沸腾的现实生活气息；她又是一个心系着人文命运、对时代发展及其敏感的女性作家，她的创作饱含时代忧患意识，深刻关注时代转型期的环境问题、教育问题等种种生存与发展的现实困境。如创作总根植于爱中，与“并不专门从事文学写作，他的正业是保护一个地方的生态环境，以便能够符合生存和经济的持续发展”的“秋

15、生”稍有不同的是，梅洁“曾无数次站在江岸，凭水而立，默默地看大江流向大海的风景，默默地倾听葬在水下的音乐，默默地理会浮出水面的灵魂”，她多次走向沸腾着的生活，关怀着现实社会、人文、自然，探索着时代的进程：“马达的轰鸣声过去之后，江面依然呈现一种伟大的静谧。静谧中，我仿佛又一次听到一种人类命运的交响从江面深深悠悠地传来。”在这样一个喧嚣的世界里，梅洁以其大悲大爱的独特视角、细腻的创作情感关注现实社会、体察人生百味，她品尝悲欢离合、描述人生百态、观摩生态环境、顿察思想感悟、追述历史文化，悟出了中国社会、人文、自然的现状与时代预警之间紧紧相依的必然关系：“人类文明的进程无不是一代又一代人用发现、创造、否定、肯定、牺牲与风险等重重叠叠的脚印踏出的一条长路，路上的困惑与迷惘、悲怆与眼泪、成功与失败、奋求与辉煌都是文明相系相携的链环，这链环最终搀扶着人类走向新的生存维