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包书皮劳动技能课教案课时:一课时课型:劳动技能课素质目标:知识能力:学会自己包书皮的方法创新运用:运用本节的知识包其他学科的书皮情感道德:心育:培养学生自己动手的能力美育:培养学生自己的事情自己做的好品质教学重点:学习几种包书皮的方法教学难点:学回怎样压痕教学方法:讲解,实践操作法教学过程:一、导入新课同学们,新的学期开始了,本学期新发了很多书,大家都很高兴,怎样才能使新书用的时间更长些,不坏那/老师有个好办法,那就是包书皮,包书皮的方法很多,现在我们来学习最基本的方法。板书课题二 讲授新课1、包书皮的用纸画报纸,牛皮纸,挂历纸等。2、纸的大小:根据书的大小而定3、怎样包书皮将纸对折,书脊与折先对齐,将边留出4厘米左右,然后压痕,最后整理。三 教师演示学生边看边记过程四、学生自己练一练教师指导发现问题即使解决,包书皮的方法很多,你们可以自己在设计更美的方法。五 请同学们记住爱书吧,它是知识的源泉一一高尔基六、总结通过本节可的学习,同学们掌握了包书皮的方法,希望你们在课后的时间里自己设计出更没的方法,为其他人包书皮。板书设计包书皮怎样选纸对折,压痕,剪口。包边,理平