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1、清廉学校创建工作小结-、清廉学校创建情况创建概述:在组织领导上,学校围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风、清廉家风”制定实施方案,对照方案圈定了 35条创建任务清单。在文化建设上,把廉洁思想渗透到办学理念、立达文化和师生的日常行为规范中,开办宣传栏阵地、悬挂30块宣传警示牌,设置3块雕塑,学校广播站开辟了清廉栏目,让廉洁文化会说话。在活动开展上,和第22个党风廉政建设结合,突出“清净校风建设,重点抓好宣传教育和廉政风险防范;和党建工作结合,创“立达”党建品牌;和教学质量提升结合,倡导清正教风,成立质量工作委员会,建立质量目标体系,制定石首一中新高考综合改革质量评价方案,统筹实施石首一中
2、名校生培养三年行动计划和高考备考三年分步计划;和德育工作结合,突出清廉教育,培养学生“六自”品格和“三大胸怀”,即人格自尊、行为自律、成长自育、发展自信、学习自主、生活自理;大视野、大格局、大情怀。形成全方位、全员、全过程、全时空的育人氛围。在问题整改上,结合“双优化”整治百日攻坚行动,制定学校“小微”权力清单、对廉政风险点岗位及时提醒谈话并定期督查,每位教师必须签订廉洁从教承诺书,落实违规补课、食堂管理、财务管理等工作等实时监察。1、召开党委会传达市教育局清廉学校建设方案,制定本校清廉学校建设方案,传达上级指定我校为清廉学校创建不范点。2、召开纪检、党建、校办、教学、政教及“双优化”工作专班
3、工作会议,明确清廉学校创建和“双优化”工作高度融合,共创共建。相关领导干部责任分工、任务分工,群策群力齐抓共创。3、优化学校政风行风建设,在“两代表一委员”中聘请8名党风、政风及行风监督员,召开会议明确职责,发放监督牌,深入学校、课堂、寝室、食堂、校门防疫等岗位履行监督职责。4、加强师德师风建设,发放学生征求意见表、家长征求意见表、教师征求意见表,两代表一委员征求意见表,全方位征求意见,形成学校统一立行即改工作方案,指定计划,限期整改。发放教师职工问题清单和整改清单,聚焦清廉学校和双优化,形成合力,督导整改。5、强化师生关爱服务,开展大摸排大走访,重点关注“五特”学生,用好征求意见整合的信息,
4、召开教师会和学生会,深耕关爱师生活动。6、提升学校服务保障,联系公交公司,合理安排并增开班次,提高接送服务效率。召开生活委员会议,从菜品质量、口味、服务等方面着手,提升保障和服务意识。7、通过学校的宣传橱窗、电子显示屏、印发清廉学校和双优化学习资料、学校公众号、教室黑板报、寝室宣传栏、食堂电子屏等地方,积极宣传清廉学校创建和双优化活动,号召师生及家长沉浸式参与。制作30块廉政教育宣传牌,悬挂在职能科室及重点部门门前,及时做好警示教育。8、和党建及教学教研工作融合,在每月主题党日活动、每周教研活动和班级的周、日小结活动中,在党员下层活动中,将清廉学校创建作为必备环节,着力提升相应的工作。二、后期
5、重点工作安排1、加强党风、政风、行风监督,增强学校管理督导职责。2、加强师德师风建设,开展师德师风大整治活动,提高教师政治思想素质和职业道德水平。3、强化关爱意识,实施“爱”的教育,继续推进大摸排大走访。4、倡树清廉治理,完善学校章程,开展学校廉洁风险排查,聚焦廉洁风险,制定廉洁风险清单,强化学校“小微”权利制约监督。5、提升学校保障质效,重点整治侵害学生利益行为、学校食堂服务保障不到位问题,督促食堂做到食材公开招标、定点采购,无违规经营行为,无食品安全责任事故。6、在学校制高点松山修建“正气园”,以正气亭、正气碑刻、正气为主题石头文化、正气廊道,亭内设置有廉洁字画、格言、诗词、警局等。目前样图已经基本成型,本月进入实地施工阶段,建设期为2个月。