六年级下册道德与法治知识点.docx

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1、第一单元 完善自我 健康成长1 .学会尊重1 .谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。2每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。3.中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。4每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，尊重自己包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。5.尊重自己，并不意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无底线，那也是

2、不尊重自己的表现6,尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。7 .面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器8 .尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。9维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。10 .被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。11 .在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，能够维护他人的自

3、尊心，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。12 .语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三分暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。13 .尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，重视他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。14 .尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。15 .我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。2.学会宽容一、知识点1 .宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

4、2宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。4,拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。5,拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。6,宽容，并非是窝囊，而是一种宽容精神，是人们不可缺少的美德。忍让可以使人与人之间友好相处，和谐发展。7.“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的

5、心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。8宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。9.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。3.学会反思一、知识点1 .反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。3,通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错

6、误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现4,通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己在将来做得很好。5 .反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其重要。6 .在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功和失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训 掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。7 .你有专属自己的“反思时间”吗?无需太长，每口坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。二、问答题1

7、 .反思对我们有什么意义？答：反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继换努力；反思可以让我学习别人的优点。2 ,反思有什么方法？答：a.选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过。b.在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？ c.在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？ d.如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？第二单元爱护地球共同责任4.地球我们的家一、知识点1,在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园一一地球。地球为人类生活提供了所需要的的空间、环境和资源等。2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类

8、就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。3.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。4,为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的中华人民共和国环境保护法于2015年1月1日起施行。5,为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。6.人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合

9、，大力发展循环经济，实现可持续发展。7保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给森林，把蔚蓝还给大海，把清澈留给天空。二、问答题1 .假如离开地球，我们人类能生存吗？答：地球是人类惟一的家园，我们要保护好自己的家。2 .有哪些关于保护地球的协定或者法律？答：如：生物多样性公约是一项保护地球生物资源的国际性公约，1993年12月29日正式生效。3 .你还知道哪些新能源的开发与利用？答：生物能、生物能、洁净煤、洁净油、核能，其中核能是清洁的能源，我国已经建有的核电站分别有秦山核电站、大亚湾核电站、岭澳核电站等。4 .保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么？答；保护人类赖以生存的地

10、球，我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾等。5 .应对自然灾害*、矢口 点1 .加国显冠界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。2 .自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3 .除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。4 .防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以防止和减轻自然灾害带给我们的伤害。5 .为了减轻自然灾

11、害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质以及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。6 .面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。7 .自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了不屈不挠、团结互助的在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减抗灾精神。8 .尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。二、问答题9 .你在生活中接触过哪些监测预警系统？答：为了观测天气变化，人类发明了气象卫星；为了预警海啸，人类在

12、海底放置传感器，建立应急通信站。10 自然灾害不可避免，在遇到雷电、山洪、地震和泥石流时我们该如何应对?答：当面对不可避免的自然灾害，首先我们需要保持冷静，只有冷静、清醒的头脑，才能帮助我们有效地逃生。同时注意千万不要盲目随从，要学会自己判断格局，遇事三思，爱护我们的生命，在灾难中学会自我保护。第三单元多样文明多彩生活6.探访古代文明*、矢口 点i.中华涵有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。2 .文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术他们都对人类文明发展史做出了重要贡献，对世界产

13、生了重大影响。3 .世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。4 .殷墟位于中国历史文化名城一一安阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今己有3300多年的历史。安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入世界遗产名录。5 .人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。二、问答题1 .人类早期文明主要分布在哪些地区？答；占巴比伦、占埃及、占代中国、古印度。2 .你还知道哪些震惊世界的中国文化遗产？长城、莫高

14、窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。3 .我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。今天，我们又该怎样保护它们？答：最好的办法是加强法制及执行力度，对于破坏和侵占文物及文化遗产，以及工作不利者严惩不贷。在进行开发拆迁文化遗产区域时，尽最大能力保护好文物的完整性。另外，对全民进行历史教育，实地观察体验了解，让民众亲身感受一下文化遗址的重要，明确一点那就是历史文化遗产对于一个国家一个民族有多么重要。7.多元文化多样魅力一、知识点1 ,人类居住的地球约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。2 .陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低

15、洼的盆地，有宽广的高原，有低平的平原3 .在地球上我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、寂寥的沙漠戈壁、坦荡的冲击平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布、柔美的河流泉水等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。4.世界最大的平原一一亚马孙平原，三于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。5“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出来绚丽多姿的文化。舞蹈就是其中的一个代表。6,草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代，生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的人们身穿草裙、戴着花环起舞。7 .人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重，不同的文化会有不同的礼仪。8 .握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在秦国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。9