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1、小学美术五年级上册趣味文字画龙点睛优秀教案材料教学目的;在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画笔顺与书写方法和美化方法,培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣教学重难点:1了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法2提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣课前准备1学具:记号笔水彩笔荧光笔2教具:各种美术字和变体美术字记号笔教材分析:通过欣赏美术字了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果,了解美术字在生活中的广泛运用教学过程;第一课时1引导阶段认识基本美术字体及其特点:
2、出示宋体黑体等基本文字引导学生欣赏其特点宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔有顿角,笔画转折时顿角明显黑体:笔画横竖一样粗,方头方尾,醒目有力欣赏基本美术字体和变体美术字的比较出示范字花两种美术字引导学生观察那种更有趣味?为什么?生2发展阶段认识趣味文字的特点:趣味美术字是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形加工装饰而成的,使之更加夸张突出醒目美观趣味美术字在艺术上有较大的自由变化,所以它的特点是:具形象又简洁美观生动有趣等趣味文字的分类a笔画变化:改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性b字形变化:改变字的外形,使之更有造型感c结构变化:将某笔画进行夸大或缩小
3、来求新颖的效果d形象性:根据文字含义运用形象图案来装饰字体欣赏优秀美术字引导学生分析其特色和艺术感,感受它的趣味性如:形象体:心灵运用爱心来表示点,提升了心灵的含义具形象又生动字形变化:流水年华采用是一条不平静而具有运动感的线,具有节奏感使人联想到水的波浪笔画变化:如:天香采用直线和曲线相结合,增添文字的趣味性,以花朵装饰更加美观结构变化:运用半圆形的笔画具有活泼感,如快乐的书写方法联想到儿童的木马玩具可以摇动的,有快乐感欣赏课本范字学生进行分析演示美术字书写的步骤和特点:a首先用尺子定文字的大小和形状b再根据外形结构笔画的特点用单线写出字形c然后根据文字的含义应用夸张形象手法设计趣味美术字体
4、如:波浪的设计和书写,为突出浪花的形象采用曲线圆点来装饰浪花的效果,具形象又有趣还有时间采用小闹钟来代替日字,很有说服力,具有特殊的意义d最后运用色彩基础知识对比色和邻近色来强调趣味文字的美3引导学生同桌讨论交流你所选的文字将应用什么形式来改变?4学生起稿设计文字,突出趣味性5作业展示,学生进行评价小学美术五年级上册第5课画龙点睛优秀教案教学目标:1、能够了解礼品包装的形式及其作用。2、能够利用各种材料较巧妙地设计制作和结扎包装作品。3、对包装设计活动感兴趣,热爱丰富多彩的生活。教学重难点:包装的设计、制作教具准备:包装纸、纸盒、丝带、彩笔、剪刀、透明胶带、废旧材料、订书器教学过程:一、引趣导
5、入:今天老师带来了一样神秘的礼物,我想把它送给这节课表现最优秀的同学,为了让这名同学收到礼物时更加开心,我想把它进行一下简单的包装。二、探究新知:1、渗透礼品包装的相关知识请同学们看大屏幕,老师这里有三张不同材质、不同颜色的包装纸,如果这件礼物送给你的话,你会选择哪一张呢?为什么?那么剩下的两张你认为适合包装什么礼物送给什么人呢?2、演示包装方法教师利用实物投影演示包装方法。3、欣赏礼品包装图片礼品的包装和装饰方法很多,下面我们就欣赏一组各具特色的礼品包装图片。通过老师的示范和同学们的欣赏,相信同学们已经学会了包装的方法,那么包装什么礼物呢?母亲节就要到了,妈妈平时为我们付出了很多辛苦,请每位同学为自己的妈妈写几句祝福语,装进盒子里,作为礼物送给妈妈,同学们看大屏幕,展示教师制作的祝福语。二、学生制作三、温馨提示:1、用包装纸给礼物镶边框。2、用深色彩笔写祝福语3、把祝福语放到盒子里进行包装4、装饰四、展示评价:说一说制作感受,对自己设计的包装满意吗?为什么?其他同学对这件作品有什么想法?你喜欢哪个包装作品?学生回答,教师小结。五、送礼物今天表现最优秀的同学是,现在我就把礼物送给他,在送他礼物之前,我要告诉同学们,接送礼物也有一定的礼仪,教师演示双手送礼物,对方双手接礼物,并表示感谢,教师送礼物。仅供参考