小学美术三年级下册第16课《家乡的桥和塔》优秀教案材料.docx

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1、小学美术三年级下册第16课家乡的桥和塔优秀教案材料教学目标：1 .指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2 .启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3 .引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点：1 .指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。2 .桥和塔的造型表现。教学课时：1课时教具学具：绘画工具等教学过程：一、组织教学：听童谣外婆桥摇啊摇，摇啊摇，一摇摇到外婆桥，外婆桥上烧砖窑。烧砖窑，为哪桩，青砖绿瓦盖高楼，一盖盖到天上头。天上头，有什么，雷公爷爷、云奶奶又吵又闹不开交，雷鸣电闪雨瓢泼。莫要吵，莫要闹，云开开，雨停停，架起一座七彩桥。太阳公公眯眯笑，七彩桥上走一遭

2、一走走到外婆桥。山也清，水也绿，山青水绿美如娇，美不过外婆门前的外婆桥。二、导入：1 .师生趣味互动，说一说你家乡印象最深的桥和塔有哪些呢？2 .你家乡的桥或塔的形态，结构各有什么不同，(学生各抒自见，激发学生学习兴趣)。3 .通过学生对自己家乡桥和塔的阐述，教师补充，肯定学生观察，分析求知欲望。三、讲授新课：1 .欣赏教材中的范画，感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。(1)这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔？(2)他们怎样巧妙利用材料的特点？(3)你们觉得哪幅作品画面组合得好，为什么？2 .把你的想法与同组的同学交流。师：欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画？今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。四、学生制作，教师巡回指导作业要求：选择自己喜欢的一座桥或塔，利用各种材料和创作方式进行创作。大胆的想象、构思，自由地创造和表现桥和塔，并添画周围景物五、小结：优秀作业点评，以小组比赛的方式评选出“最受欢迎的作品“O六、课后拓展1 .运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象，创作出“未来的桥和塔”。2 .运用其他材料创作立体桥和塔（陶土、纸张等）。仅供参考