教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书 -大数据分析基础课程改革.docx
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1、教育部产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目申报书项目名称:大数据分析基础课程改革项目负责人:项目负责人所在院系:通信地址:项目负责人联系电话:项目负责人电子邮件:申报时间:申报说明:1.申报书要按顺序逐项填写,空缺项要填“无二要求一律用A4纸打印,于左侧装订成册。2 .经费管理要明确项目经费来源及经费使用计划。在学校意见一栏中,应明确学校在人员、时间、条件等方面的保证措施和对配套经费的意见。3 .申报书由项目负责人所在学校审查、签署意见后,报送至联系人处。一、项目基本情况表项项目名称大数据分析基础课程改革目简况申报专业(可多填)物联网工程,计算机科学与技术起止年月2018年1月2020年
2、1月二、项目申请人信息项目申请人姓名性别男出生年月1980.7专业技术职务/行政职务副教授/系主任最终学位/授予国家硕士/中国所在学校学校名称所属院系邮政编码电话主要教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况项目主要成员(不含申请者,不能姓名性别出生年月职称工作单位分工组超过5人)三、学校基本情况表一、学校部分在校生人数30018申报专业近三年平均每届招生数60教职工人数1844教授/副教授人数249/564相关专业设置物联网工程,软件工程,通信工程,计算机科学与技术二、申报专业相关信息申报专业的学费标准(元/学生/年)10000申报专业的招
3、生人数(学生数/届)60专业方向学生的就业状况描述(专业就业率、就业地点等)96%,就业地点大多在西安,北京,上海,广东申报专业合作届数3本项目计划合作人数(学生数/届)60/届三、申报专业师资情况专业课教师人数11专业课教师项目开发经验描述3位老师具有大数据开发工程师认证;2位老师具有嵌入式开发工程师认证;2位老师具有信息安全工程师认证。专业课教师课时量32专业课教师最希望从哪方面进行专业技能提升大数据分析处理方法技能培训。四、申报专业实验室状况可用于申报专业的实验室数量1可用于申报专业的实验室工位数35可用于申报专业的实验室设备采购年限1年可用于申报专业的实验室的计算机数量35五、校企合作
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