2022年小学教师资格证考试模拟卷二.docx

《2022年小学教师资格证考试模拟卷二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学教师资格证考试模拟卷二.docx（15页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2022年小学教师资格证考试模拟卷二单位（本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。题号单选题多项选择分值得分判断题综合题总分一、单项选择题（共50题，猿2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.鼻出血时，可以A.用热毛巾敷前额B.用冷毛巾敷前额C.用纸张堵鼻孔D.头往后仰2 .如果家里有人突发危险疾病。应拨打的电话是A. 110B. 120C. 119D. 1223 .每年全国的“中小学Th安全教育日”是在 月份A.三B.六C.九D.十4 .阳光中能使皮肤中的一种物质转变成,促使人体对钙的吸收，预防软骨病A.红外线、维生素AB.红外线、维生素DC.紫外线、

2、维生素AD.紫外线、维生素D5.人感染甲型HINI流感病毒后,传染期为A.发病前1天至发病后5天B.发病前1天至发病后7天C.发病前2天至发病后10天D.发病前3天至发病后7天6 .被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?A.用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤B.注射抗生素C.注射狂犬疫苗D.用碘酒消毒伤口7 .班主任的基本职责是A.教育科研8 .班级常规管理C.教学D.班集体的建设.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的A.基本要求B.具体程序C.具体方法D.实施途径9 .尊重信任学Th是教师的A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想道德素养之一D.基本任务之一10

3、 .班主任教师的经常性工作之一是设计并开展A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动11 .班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学Th,这属于的领导方式A.权威型B.民主型C.放任型D.迁就型12 .班级管理方法中最早提出目标管理的学者是A.德鲁克B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳13 .袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学Th经常缺交数学作业,经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往

4、教育D.良好性格的教育14 .学校、家庭、社会的沟通者是A.校长B.教导主任C.科任教师D.班主任15 .师Th关系从本质上讲是一种A.人-物关系B.授-受关系C.道德关系D.人-人关系16.班主任工作的根本任务是A.做好管理工作B.对学生进行品德教育C.提高学生成绩D.促进学生全面发展17 .班级授课制出现以后产Th了A.教师B.班主任C.学生D.校长18 .“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须A.注意观察B.培养良好的班风C.做好个别学生的教育工作D. 了解和研究学生19 .学Th操行评定的主要负责人是A.科任

5、教师B.班主任C.级任导师D.班委会20 .班主任了解和研究学Th最常用、最基本的方法是A.谈话法B.观察法C.作品分析法D.调查法21 .班主任以教育目的为指导思想，以小学Th守则为基本依据，对小学Th一个学期内的学习、劳动、Th活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是A.建立学生档案B.工作总结C.工作计划D.操行评定22 .班级授课制的实施在我国始于A .唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立23 .班集体建设中最关键的因素是A.班主任B.目标和规范C.学生人数D.班干部24 .维持和控制学Th在校Th活的基本条件是班集体的A.正常秩序B.共同目标C.平等关系D.严密的组织结构25 .班

6、集体Th活与成员意愿的集中反映是A.共同的目标B.班风C.群体意识D.班集体舆论26 .任务促成的纪律是以个人对任务的为前提的A.圆满完成B.充分理解C.细致分解D.高度概括27 .集体发展的方向和动力是A.规章制度B.集体舆论C.生活准则D.共同目标28 .班级管理方法中最早提出目标管理的是A.德鲁克B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳29 . 一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学Th的A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意注意30 .学校行政体系中最基层的正式组织是A.学生会B.班级C.小组D.团委31.训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是A.小组B.班集体C.

7、年级D.少先队32.每个学Th必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是A.课堂约定B.课堂常规C.课堂行为D.课堂情境33.群体发展的最高阶段是A.松散群体B.联合群体C.集体D.正式群体34 .学Th在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是的过程A,交往B.学习C.德育D.认识35 .班集体形成的基础是A.明确的共同目标36 平等、心理相容的氛围C.共同的生活准则D. 一定的组织结构36 .某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学Th的照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是A.说服教育法B.品德评价法C.指导实践法D.陶冶政治法37 .考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易

8、紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于A.早期干预B.问题预防C.发展指导D.缺陷矫正38 .把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理39 .在网络资源的开发和利用中，对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容，一般采取的策略A.宽松B .推荐C.禁止D.优待40 .对学Th日常学习Th活进行管理的目标属于A.常规管理目标B.非常规范管理目标C.日常管理目标D.生活管理目标41 .学Th王明因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把你爸妈

9、请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来读书了。”学Th低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王明同学守纪律应采用方法是_ A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼42 .班主任以教育目的为指导思想，以“学Th守则”为基本依据，对学Th一个学期内在学习、劳动。Th舌、品行等方面进行小结与评价。这项工作是A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定43 .在班级管理中，处于主体地位是A.教师B.学生C.校长D.教导主任44 .班规是学Th自我管理的重要制度，主要涉及A.学习-、纪律、健康、着装B.学习、健康、出勤、卫生C.学习、纪律、着装

10、、卫生D.学习、纪律、出勤、卫生45 .现代班级管理强调以为核心来建立管理机制A.学校B.教师C.教育内容D.学生46 .班会、晨会活动属于A.日常性班级活动B.竞赛性班级活动C.工作性班级活动D.阶段性班级活动47 .在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学Th的是A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制48 .明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的14/10文件是A.少先队工作纲要B.辅导员工作纲要C.少先队辅导员工作纲要D.少先队团队工作纲要49 .奠定了班级组织的理论基础的大教学论的作者是A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.杜威D.凯洛夫50 .班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是A.目标项目B.目标值C.目标方针D.目标设想15/ 10