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重力力的示意图主题说明本课采用“实验活动一一多媒体呈现一一现代教具展示一一影片素材一-FLASH动画再现”等方法教学,体现现代多媒体和信息2. 0技术的强大功能。根据本节内容,还结合传统教学方法进行教学:(1)讲授法:教师以生动而又具有启发性的语言,可以很好的引导学生进行思考,唤起学生已有的感性认识,有利于学生更好的理解重力产生的原因,重力的方向和影响重力大小的因素。揭示实验现象的本质,发挥教师的主导性作用(2)实验法:实验是物理教学的基础,让学生自己动手测量不同物体的重力,记录相关的实验现象和数据,激学生兴趣;并通过实验探究引导学生归纳实验结论,培养学生动手能力和观察能力。我还自制的一些表格,通过视频展示台让学生分析处理数据,这样的话,学生兴趣高,而且充满真实感,受到很好的效果。(3)讨论法:充分发挥“学生教学生”的作用,学生在互相讨论过程中,发现自己的问题,交流讨论,最后得到的结论将更为深刻