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1、新冠疫情检测预警机制为及时有效的应对可能出现的新冠疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗“,进一步做好新冠疫情防控工作,提升新冠肺炎防控早期监测预警能力,切实维护全校师生的身体健康和生命安全,根据相关文件要求,制定本机制。预警目的及时发现和报告新冠病例,了解疾病特征与可能的感染来源,规范疫情调查和密切接触者管理,指导全校师生做好个人防护,防止疫情传播扩散,减少对社会健康造成的危害。二、疾病特征新冠属于B属的冠状病菌,对紫外线和热敏感,5630分钟、乙醵、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病菌。经呼吸道飞沫和接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶
2、情况下存在经气溶胶传播的可能,其他传播途径尚待明确。三、预警机制(一)加强领导高度重视新冠疫情防控工作。按照“预防为主、防治结合、科学指导、及时上报”的工作原则,制订并完善相关工作和预警方案等,规范开展新冠防控工作。为加强“新冠”疫情防控工作的统一指挥和领导,提高工作的效率,成立“太原市第四实验中学防疫工作领导组”。(二)体温监测针对所有进入校园的各类人员统一进行体温检测。当体温超过37. 3摄氏度,触发预警,服从属地要求进行进一步处置。当完成发热人员的转移后,开展一次终末消毒。终末消毒对象为可能被污染的环境中的所有物体表面、空气、物品等。(三)三码查验每天班级群发送学生及同住人三码,发现红码
3、、黄码以及有外省旅居史的人员,学生一律暂缓返校,待与属地社区对接后再行处置。(四)隔离处置对于需要隔离的人员及时与待隔离人员家属进行沟通交流,由专人负责将待隔离人员安置于学校隔离观察,等待下一步指示,注意做好终末消毒。(五)核酸检测检测对象为本校全体教职工、学生,做到全覆盖,不漏检一人。学校统一组织全体教职工每月进行一次核酸检测,保安、食堂工作人员等重点岗位、重点人群每周进行2-3次核酸检测,全体教职工核检结果交处室负责人。本校学生每月进行一次核酸检测,学生可以自行到有资质的医院或第三方机构进行核检,也可以自愿参加学校统一组织的核酸检测,所有不参加学校统一组织核检学生需带核检结果方可入校,并将检测结果上交至本班班主任。(六)加强人员培训对教职工、安保、保洁、食堂从业人员等重点岗位人员开展疫情等相关知识培训,及时开展公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识宣传工作,向学生普及健康生活方式、疾病预防知识、个人防护等内容,提高防控和诊疗能力。(七)加强防护意识做好全体师生和其他工作人员的防护工作,是预防和减少感染的关键举措,是维护身体健康和生命安全的必然要求,是提升战斗力打赢疫情防控阻击战的重要保障。疫情防控期间要严格按照个人防护要求做,全面落实标准预防措施,采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施加强防护,正确选择和佩戴口罩。2022年3月28日